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第148章（第2页）

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丁石头将几种情况都说了一下，话不能说得太硬，她是要将塾学扩展的，五十个人她带得下，但不是她满足的结局。

今年人手不够，明年若刘学贵加入，四书五经可以交给他来解决，她继续带启蒙班，为初学的孩子做学习定型。

而且她一直认为，识字、读书、明理、修身齐家，就是学习的目的，是教育精神。

功名利禄，等读过十年书之后，再去做选择吧。

五岁左右启蒙，十年后也才十五、六岁，正是勤学考等级的时候，在参加科举的过程里，自然会收获更多大人的观念。

或者说，在十五、六岁决定去参加科举或者不参加科举时，就已经成长为大人了。

正文卷第330章她该怎么做？

&ldo;好，我回去跟他们说说，夏季束修都交了，如果要来就是七月。

&rdo;王家福的爹听了丁石头一翻解释，顿时露出笑容。

他就认为送娃来九九塾学是明智之举。

那些家长走到一旁嘀嘀咕咕了一阵后，各村只留下一个家长，其余人便先回家了。

丁石头今天的第一课就在外面做了所有知识点的巩固，并没有进敞屋里教认字。

因为一直在动会精神一点，站在黑板前认字她怕站着会睡着。

而丁点则在刘学贵到来之后，就回屋睡觉去了，他年纪还小，撑不住了。

好在刘学贵如今都会来这边读书，需要帮忙时一点也不含糊。

丁石头也说过，等明年他参加完县试和府试之后，就可以正式来当夫子，五两银子的薪俸都谈好了。

因而，丁石头现在也有带弟子的意思，对刘学贵传授了许多教学经验，让他慢慢熟悉起来。

至少在约束学童们的问题上，已经能做到游刃有余了。

但今天王家福的家长传达了外村已经上学的学童家长的意愿，她就要为已经兴隆起来的教学事业早做谋划了。

原本计划是明年收到新一批启蒙儿童后，就将这一批交给刘学贵教千字文和对课。

今年主要是定型年，学的东西很多但不集中，明年才算正式起步。

等大家正式接触千字文时，会发现好多字是认识的，学习对课时，也会发现对课的基础知识，早在背书时就背得很熟了。

这种不循常理的授业模式，让刘学贵和村里许多少年们都敬服不已，也让那些少年们又重新拾起书本，在家苦读。

就为了在丁石头抽空教导他们时别落在小伙伴后面了。

这一切都在丁石头的计划中，可今天知道有人想插班，就不得不将明年的计划提前了。

如果到时真有已经上过几年学的学童要进来，她该怎么做？

收下，就要另外成班，也会彻底得罪江夏村塾，而她在夏老秀才寿宴上表现那么低调，不就是为了不得罪他们？

如果不收，她又舍不得稳定的束修白花花地溜掉。

一个半两，二十个就是十两银子。

每个月多赚十两，谁不乐意？

第二堂课，丁石头让刘学贵拿字牌给学童们辨认，叮嘱他认完字牌，就让大家在沙盘上自行练习。

而她去厨房和了一盆面，就回屋睡觉去了。