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三二一出差十七（第1页）

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要说林叶知道那么多诗句，并不是因为她特别爱读诗，只是因为她记性好。

她告诉穆林，这也是她的勤能补拙的成果。

“你这学神级别的，还有拙？还要勤补？不信！”

穆林完全不相信林叶的话，他可是亲眼见证过林叶那从不复习的学习态度。

“你别老神、神、神的。

就算真是神，也是有弱点的，譬如阿基里斯的脚后跟。

还有宙斯好色，赫拉善妒，赫尔墨斯狡猾，哈迪斯爱好绑架……”

“停！

你说哈迪斯啥？爱绑架？”

“是啊，老婆不就是绑来的？”

“呃……好像的确是绑来的！”

穆林挠了挠脑袋瓜子，“这希腊的那些神都是事儿多的近亲！

我们能别用这些事儿妈举例子吗？看看我们华国的神，多知书达理？”

“也不全是。”

“怎么又不全是？”

“没事儿放狗咬人，绑架自己老妹的二郎神，知书达理？”

“我说叶子，你能不挑我刺吗？”

“呃……我们是不是偏题了？”

刚刚讨论的是为什么林叶会知道那么多古诗。

“我们不是经常跑题吗？主要是你太会扯皮了！”

“我？你确定？”

林叶觉得穆林这就是明晃晃地推卸责任。

“哎哟，别计较那么多，赶快回答你要补什么拙的问题。”

“修辞手法。”

林叶回到正题，“你也知道我对修辞手法，特别是比喻和夸张，掌握得不太好。”

“嗯，这我知道，每次我一用你没听说过的，你就怀疑我逻辑有问题。”

“嗯，古诗有很多特别夸张的比拟和修辞，我小时候读古诗，就是四个字：接受无能！

让老师特别头疼。”

“怎么个接受无能法？”

“就比如你刚刚哪首，两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。

小学老师让我们写读后感，我想了老半天，就写了四个字：好快的船。”

“啊？哈哈哈哈！

你笑死我了！

好快的船！

好快的船的说！

哈哈哈哈……”