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第24章 任教八分校（第13页）

“大哥，我今天来一是看你和大嫂；二是家访唠唠关于陈国的话题。

你这儿子贪玩、蔫淘、不爱学习。

若不加管教，恐怕难有出息呀！”

听了我的话，陈贵福大哥“哎”

地长叹一声接着说道：“知子莫若父，陈国啥样我能不知道吗！

孝章，往后你看我的面子给我严加管教。

他要不听话你可以随便骂他！

揍他！

大哥绝不怪你！”

“行，大哥！

你有这句话就好！”

说完，我还特意把陈国叫到跟前叮嘱道：“陈国，听到你爸的话了吗？我只求你今后不要再跟马忠义随帮唱影了，你能做到吗？”

“我能做到！

陈老师。”

陈国一边挠着脑袋，一边皮笑肉不笑地回应道。

给我的感觉这次家访效果还不错。

因为陈国父亲的一番话已经让我请到了“尚方宝剑”

。

我的第三个家访对象是芮兴胜。

在新五年3个最调皮学生中，芮兴胜是“二号人物”

。

就性格特点而言，马忠义是“痞性”

十足；芮兴胜是“顽劣”

有余；陈国是“蔫淘”

魁首。

总之，这3人要是联手作起妖儿来能把一个班级搅得天昏地暗。

所以，只有个个击破，瓦解这个“调皮3人组”

，才能让这个新五年回归健康轨道。

当我在一天晚饭后走进芮兴胜家门时，他们全家人刚好吃完饭。

见我进屋后，聪明而又顽皮的芮兴胜赶紧把我介绍给了他的父母。

“欢迎陈老师来我家串门！”

芮兴胜的父亲一边跟我打着招呼，一边把我让到炕沿边坐下，随后便沏茶、倒水。

我一边喝茶，一边表明我的来意：“兴胜父亲，我今天上门可不是来告孩子状的，而是专程来看你们做父母的。

自我接手五年班后，芮兴胜表现得很好，也没有惹我生气。”

“是吗！

这小子有进步了！

以前老师来家访可没有说他好的。”

芮兴胜的父亲竟然表现出很是惊讶的样子。