笔趣阁

手机浏览器扫描二维码访问

一五青梅竹马（第1页）

每周的例会结束，大钟与何老师讨论班里的学习情况。

何老师道：“钟杳的进步很大。

这几天的英语作业都没落下，课堂默写也很不错。

刺头小孩一下子变这么乖，我倒有些不习惯，钟老师，你对她施了什么法术？”

大钟道：“教育了两句，去了趟家访，仅此而已。

大概是家长那边抓得紧，我不敢居功。”

“想不到你还挺疼这孩子。

光看脸确实可爱，可惜性格跟野马一样，太难驯，成绩也不好。

文科班素来不少可爱的女孩子，何必偏爱她一个？”

何老师将披散的长发撩至肩后，对着墙上的钟，拨正手表的时间。

“她看起来不是自愿沦落到这样的境地。

身为教师，能拉她一把，自然要拉。”

“能救一个是一个……”

何老师对着这话吟味许久，渐渐皱起眉，“最理想的情况当然该是如此。

自暴自弃的学生从来不少，都有各种各样的隐情。

你一个人精力有限，对学生还是划清界限吧。”

“这是自然。”

大钟淡然点头。

“学生都无情，不会因为你付出得多就心怀感恩，或记得你的好。

说到底，他们关心的只有自己。”

何老师话语一顿，“我以为成为高中教师该做的第一件事，是从拯救情结里毕业。

人生是学生们自己的人生，让他们去试错，从经历里成长，不是比干巴巴的说教更好？”

话至此处，大钟不得不反省自己对小钟的关怀是否过分，反而变成揠苗助长。

但他一想起她那些带刺的言辞，对这世界的偏激见解，怎么也没法释然。

执拗的意气将她围困在狭小幽暗的茧里，画地为牢，她反倒当成护卫自己的铠甲。

放任她去撞南墙，她不会知难而退，结果定是头破血流。

他道：“本就处在边缘的孩子，或许一犯错就不可挽回了。”

何老师忽笑，“这就是你杞人忧天。

再怎么说毕竟是学生。

钟杳本性不坏，多相信她一点吧。”

过分关怀也是不信任的表现。

被点破这点的大钟，像是想抓住什么，却无缘无故落了空。

无论怎样告诉自己，直视少女的双眼只是谈判时的策略，他终究很难不被别的情绪干扰。

她清空的眼瞳像是碎镜，看花还是花，却过早窥见破败的纹理。

锋利的边缘随时准备着伤人。

她或许就想这样，将自己变成孤独的深渊。

他在面对深渊的时候，总是如履薄冰。

“何老师说得对，我的确该换一种思路。”