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分卷阅读201（第3页）

但这时候，它仍然满肚子花花肠子，愿意和总局谈，但先要撤掉这台糟心的答题机器。

这个要求反而让总局觉得答题的模式有用，又关了它几日。

而在这段时间之中，妖局的审问虽然没有进展，反倒是人类警察那边有了新的突破。

原来，在警方通知家长认领这些被拐卖的小孩时，发现了一小群奇特的孩子。

这十几个孩子年纪不大，但看上去十分聪明，不但知识渊博，被找到时，还在自己看论文。

更夸张的是，这些孩子哪怕被抓来，竟然也在上课。

人贩子集团给他们花重金找的老师，了解其进度，小小年纪，在某些领域中所掌握的知识，竟然不逊于人类的科研人员。

这一奇景的确是引起了警方的好奇。

人贩子之所以拐卖小孩，是为了获得经济利益，快速出手才能降低风险，提高收益。

可是，培养这群孩子又是为了什么呢？

出于这个原因，警方再次提审了人贩子集团，得到的答案出乎意料——原来，这群孩子都是远近闻名的天才儿童，是人贩子们专门找来的。

而培养这些儿童，不是他们的设想，而是那群妖怪们提出来的。

为了培养这些小孩，双方合作中妖怪们的分红，大多数都贴补到了这群“天才儿童”

身上。

也就是说，这群妖与人类犯罪分子合伙，并不是单纯为了钱。

不过，哪怕是这群妖费尽心思供养这些孩子们读书，对方似乎也并不完全领情。

据警方调查，这些天才儿童们已经想过许多办法尝试着逃出去，而且随着几次迭代，逃跑方案已经很是完备了。

按照他们的进度，就算没有警方的救助，恐怕再过两年也能逃脱控制。

更夸张的是，其中一位女孩子还学会了大妖炼药的方法，在其中动了手脚，致使一些“灵药”

失效，间接地阻止了好几起拐卖事件。

听到这里，不光是宁宿，总局妖们也呆滞了。

多么有想象力的大妖！

只是，对方赚钱倒也罢了，替人类培养科学家又是怎么回事？

“问问它吧。”

宁宿提议。

连续多日的魔鬼答题，岐的精神已经到达了某个临界点，在接连地被劈之后，它的意识防御变得十分薄弱。

再听说了小孩在它灵药里动手的事，终于彻底破防了。

它变成了一只雪白的大耗子，蹲在角落里嗷嗷大哭，一边哭一边自怨自艾：