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第十章 沉闷（第2页）

“姐，我喊你姐！

你让我静会，我顺顺气去。”

“别阴阳怪气的。

好好说话。”

“闷啊，闷死了个人了。

你还没感觉。

服了你了！”

“噢。”

我嗅了嗅空气，仍然是那么的清新。

早读过去了。

数学课过去了。

语文课过去了。

课间操过去了。

接着英语课也过去了。

看着看上去有些烦躁的老师、同学，我似乎也受到影响了，变得情绪低落起来。

第四节地理课如期而至。

看陈老师进了教室，我有气无力喊“起立”

，同学们慢吞吞站起来，响起不怎么齐整的“老师好”

。

好些同学正准备坐下，却没有听到习惯中的“同学们好，请坐”

。

这些势欲坐的又站直了身体。

我们都看着已走到讲台前的陈老师。

扫视一圈，再扫视一圈，又扫视一圈。

没有笑容的陈老师让我有些不适应。

似乎有一分钟那么久，才传来迟到的“同学们好，请坐”

。

老师的反常使我们下意识地坐直身体，准备迎接暴风雨的洗礼。

可是没有雷霆闪电，也没有暴风雨。

似乎又有一分钟那么久，老师依然站在讲台前，看着我们，我们也看着他。

陈老师坐下翻开了一本书，轻轻地读了起来。

“夏天的飞鸟，飞到我窗前唱歌，又飞去了。

秋天的黄叶，它们没有什么可唱，只叹息一声，飞落在那里。”

一遍，两遍，三遍。

慢悠悠的声音，一如黄叶悠悠飘落着，飘落着。

“我们萧萧的树叶都有声响回答那风和雨，你是谁呢，那样地沉默着？我不过是一朵花。”