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第82章 实地教学（第1页）

当评选一等奖出来时，李亮有意识地望向了吕云翔和小浪各自的方向。

他正好看见吕云翔对小浪会心的一笑，这种刺激已经没有任何感觉的淡冷。

他的心里装上了坐在小茅屋内写书法的孩子。

当然，这个一等奖对校考前的吕云翔和小浪是一种莫大的鼓舞，而对于李亮来说却是莫大的刺激。

曾经，如这种两个班级的竞争比赛，他和吕云翔是不分伯仲的，而今天，他所见到这两张开心的笑脸撕裂着他全身疼痛。

怎么能这样的被愚弄，李亮似乎此刻被抢走了他可以拥有的一切，本来他的实力不容小视。

不能多想的是悲伤，能够快乐的是行动，他拿起了手中的毛笔，开始在盘子里调色。

陈升瞟了一眼心事重重闷闷不乐的李亮，他很欣慰看到李亮旁然无物的提笔动手。

他开始布置今天的作业，“同学们，今天的作品由你们自己任意选择，以色彩为主调的把你看到边寨最美的印象画出来带回花城，带着山水如画的边寨回家”

“好。”

他们各自散去找到最佳角度坐下，在大自然的风光里与山水合二为一形成了一种画风

“加油！

同学们！”

说完这句话，他走向了河畔边。

陈升很喜欢边寨，他自带画架坐在不远处的同学边上开始写生。

画家的手特别灵活，眼睛特别神聚，当锁定标的物的时候，是看不见旁物的，到达这种境界的画家算是淡定从容于生活，历练洗礼着岁月。

每个人的经历是许多故事组成，就是一本印累积在年历上的人物画，生活本就是一套未写生完毕的画册。

张爱玲说：“衣服是一种言语，随身带着一种袖珍戏剧。

贴身的环境——那就是衣服，我们各人住在各人的衣服里。”

那么，陈升觉得画家就是把各自穿着的衣服里被遮掩着的灵魂画出个通透，人物一样，眼前的山水也一样，都有各自的衣服。

陈升已从学生时代走出来十年，而这十来年里他的谋生职业是老师，却又是一位不折不扣与艺术相关的画家，他已开始把生活当成了一幅画在写生。

他下笔很快，刚画上去的粗线条，根本就觉得是涂鸦，有着捉弄人的一片茫然。

这或许就是美术的魅力，谁拿着笔都可以东施效颦把一张白纸涂满各种颜色，把树画成小草，把猪画成狗。

就如陈升老师刚刚动手时看不清眉目到底在画什么，但站在他边上全盘看完后就是一种享受。

修修补补的一张画布，用擦子，粗笔，细笔不停地运作，他画的远山中停摆在湖心的船就呈现出来。

碧兰的海水，破旧的渔船，船工站着船头摇浆，背靠着青山，微微的阳光初现，一幅活灵活现的景色经过几个小时的磨打，就基本完成。

这时，他的手沾满着颜料，吓人的涂料肮脏了满手。

所以，美术艺术家没有一双干净的手，因为，他把干净都写进了灵魂，把肮脏排出了体外。

在画画时，吸引着不少同学围过来，喜欢着，惊叹着老师神速的技巧，独到的处理。

陈升放下笔时，看到边上里三层外三层的围着同学，“陈老师为你们献丑了，请多多指教。”

一时间大家笑得咯咯后退，“老师，到底是老师，你是我们最尊敬的陈老师，若不出校门，我们都看不到老师的真功夫呢！”

刘小艳快言快语地惊呼，同学一阵应和，气氛相当融洽。