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第三十二章艺术是有灵魂的（第2页）

吕云翔望了陈升一眼，见没有批评他的迟到，他立即拿起画笔沉浸在那幅未完的山水熙园中，但心中带着的是甜蜜。

而陈升已走到小浪身边，他似乎察觉到了一种视觉的新鲜，而直奔向她的方向，望向画架，一阵惊喜。

小浪花，小浪曾在第一堂课许诺的小浪花，真的出现在眼前，他很意外今天看到了品。

“很好，很好，不错。”

陈升连说了几个赞美。

陈升是最爱有灵气的品，他认为每一幅品韵含着一个故事，表现手法各不相同，却都是最深情最灵魂深处的刻画。

他站在画前良久，小浪也不如以前有躲闪，有不自然，她知道陈老师功底很深，他能站在这里没有离开，说明带着欣赏的眼光。

“老师，你觉得这幅品欠缺了什么吗？”

的确，陈升站在不同的角度看总感觉少了些点与面的一体，但为一名中学生能达到这个境界，已是有很深的根底，这种根底刻画着她的成长与故事。

他想，一个雕塑是一个高贵的灵魂，一个画是一个动人的故事，艺术能留下深刻回忆的瞬间。

“我觉得你欠的是还未曾经历的岁月，随着时间推移，你会长大，长大后会写进快乐，悲伤，成功，失败，笑声，哭声，得到，失去在一幅幅品里。”

“老师，youaregreat.”

“哈哈，你有小调皮在心田。”

“真的，我赞同你刚才的说法。”

其实，小浪懂什么岁月，不过是因为母亲韩湘湘已不知在天之涯海之角的哪一方，让她多了份比同龄同学来得早一点的感悟，生命在死亡面前稍纵即逝。

“啊，是吗？”

“是的，小浪花在我心里一直有很多很多朵，每朵浪花都有它的故事，只有经历过，才会深刻，深刻才会向你奔来。”

她说到这里，脑海中浮现出吕云翔亲吻着她，亲吻他自己滴下的泪珠，从额到唇那是一滴滴浪花滚滚而下，带着热度，带着心跳，带着新鲜，波涛汹涌澎湃。

小浪的激情荡漾在心间，不仅仅是因为爱了，更为自己走上的艺术空间大了。

陈升看到自己的学生已经用感情来诠释品，他知道小浪在骨子里爱上了这门艺术，道：“我们的生活一直在奔流不息的浪涛里，上一秒不知下一秒会流到哪里，只有滚滚地流动，就有生命与希望。”

“对，有生命才有希望。”

她已经有些克制不住对妈妈想念的情怀，但陈升又哪里知道小浪内心那片不可碰触与脆弱的天空。

“是。”

“老师，谢谢你对我的宽容，给我无限的空间，让我在恰好的时间捕捉到了快乐的灵感，绘出我自认为自己能懂的灵魂画。”

她的快乐来自于青春胴体的萌芽而开始碰撞，这种碰撞是吕云翔给的，这种初尝用语言无法描述的美妙，是暂时可以让她忘记妈妈一去不复返的在浪涛里被迷失被吞陷。

站在画室里，陈升与小浪的话题从艺术谈到灵魂，应该不是只有他俩是如此认为，教室里所有在美术道路上的同学都是在艺术中探寻灵魂。

“艺术本身来自于灵感，没有灵感，就不会成就好的品，不论是音乐还是美术，都是如此，音乐以听觉来陶醉，美术以视觉来感知。”

“老师，能成为你的学生真好。

你带我走在艺术的殿堂里，品味着艺术，探寻着深度。”

“艺术是抽象的，不可捉摸的，但它是有思想的，所以，当我看到你画的小浪花，就如同看到一种我还不能完全探知的世界，你的世界。”

小浪惊奇地望着陈升，这种深度与广度超越了青年老师的高度，她用崇拜的眼光重新审视着他那双充满着睿智的眼睛。

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