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107 回国平静的4 1（第6页）

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再次来到巴蜀，路平安依旧会以为这里的新鲜空气感到心旷神怡。

回到制作中心，此时包晴晴已经继续投入工作。

路平安检查了一下威尼斯短片的制作进度。

很不错，现在已经完成了80%左右，剩下的大概半个月就能做完，然后再用半个月做后期音效即可。

而且画面精细度也比一开始定下的要稍微好一些。

包晴晴说：“路导你现在全球四大拿了三个，最后一个要是拿不下，实现不了大满贯，我们所有人都会抬不起头的。”

“这是哪里的话？”

路平安笑了。

他心中感慨，这帮人还真是可爱。

其实制作这个短片的意义，更多的也是在于为之后《功夫熊猫》做团队培养。

甚至《功夫熊猫》也是拿来培养团队的。

所以拿不拿奖，能不能实现短片大满贯对他来说实际上并不是很重要。

但显然大家并不这么认为。

路平安于是出声安慰：“欧洲三大评奖也很魔幻的，运气成分居多，所以拿不拿得到实际上我都有心理准备，大家不要有太大的压力。”

话说完，大家都表示明白，但实际怎么想的就不知道了。

路平安也不再多说什么，反正态度表明了就好。

接着他问起国荣的事。

包晴晴他爹老包笑着说道：“哥哥现在每天都会往山里跑.”

国荣，和这大山的缘分越结越深了。

先是给熊猫做铲屎官。

后来和总是在制作中心门口出现的几个小孩子们熟悉了起来。

他们是来制作中心不远处的初中上学的孩子。

接着国荣发现，这帮孩子上学居然要走5公里的山路，最远的甚至要走13公里。

国荣自然知道13公里山路是什么概念，更知道在巴蜀地区13公里山路又是什么概念，做铲屎官的时候他都体验过了。

所以当即就对当下山区孩子的求学环境表示了怀疑。

他不是没听过内地中西部地区落后，但听过和见过却是两码事。

于是好奇心起来后便想着去看看。

结果一看，就发现了更多的教育资源紧缺的地区。

他发现，原来能上学的只是少数，更多的是上不起学，或者是父母不愿意让他们上学，还有很大一部分原因是支教老师长期缺岗。

但学生们却是想上学的。

国荣的经纪人陈淑芬说：“莱瑟利那天回来哭了，他说进了村，小孩子们第一句话就是问他，你是不是我们的新老师。”

于是缘分，就这么展开了。

“国荣能教什么？”

路平安好奇道。

一旁的老包同志就说了：“音乐，语文，数学，总之什么都可以教，那地方本就缺老师。”

“那他就这么天天走山路？”