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第八章 背书（第3页）

林延潮拿起桌上半截残墨，在半旧的砚台上添了少许水，开始研磨。

轻研墨，重舔笔，研墨轻，如此墨汁才会细腻。

待墨化开，提起笔来，从笔管里挑了两根断毛，蘸墨临帖。

依着《教子良规》里说，心正则笔正，笔不正则知其心不正。

这点林延潮深有体会，若是写字时心境平静淡然，所写出的字也有一股正气，也就能越发能写出自己满意的字来。

所以学书法的人，最喜欢在家里贴心静二字，因为学书可以静心养身。

当然要写好字，最重要还是下苦功夫，四大家中的赵孟頫号日书万字。

林延潮一笔一划临帖中，一直写了一个时辰多，到自己觉得有点长进，这才满意地点点头。

将笔搁入笔洗里，抬起头见左右同窗仍是在愁眉苦脸地在背千字文。

而侯忠书早已是一手握着课本，一脸贴在课桌上熟睡，这也只比自暴自弃好那么一点。

林延潮摇了摇头，一脚踹在侯忠书的桌案上。

侯忠书一惊，一抹脸上的口水，惊慌地道：“先生来了吗？先生来了吗？”

林延潮在旁道：“你昼寝也就罢了，还把口水抹在书上，真是的。”

侯忠书已是醒了过来，嘿嘿地笑了两声，出去拿水泼把脸，又回来读书。

林延潮开始补自己拖欠下的课业，侯忠书说自己生病这几日，林诚义教了《幼学琼林》。

正所谓读了增广会说话，读了幼学会读书。

看《幼学琼林》后，再读其他书，很多典故自然而然的，就通晓了。

这都是蒙学开基之书，古代学童必备。

林延潮当下将书抱起，大声读了起来。

次日早学，不少学童还在抓耳挠腮，对着千字文的课文嘚嘚地背着。

而有些学童早已是背熟，一副成竹在胸的样子。

众人读书之际，林延潮将庭院扫洒完毕，将竹扫把，竹篓搁好后，回到位置。

他打了口呵欠揉了揉太阳穴，将《幼学琼林》合上。

就算他记忆力惊人，又在挑灯夜战下，总算将全书四卷背了两卷，再给他一晚就能背完。

要知道一本幼学琼林比论语还厚了几分。

不久林诚义步入学堂，扫了一眼当下道：“再过半个月，督学大老爷将至社学，整饬学业，大家从今日起，不可怠慢，需加紧念书才是。”

林诚义此言一出，学童们尽是哗然一片。

过去督学按临各地，其职责除了整饬当地学风外，还进行观风、谒庙、放告、岁考、科考。

其中下乡到社学整饬学业，就属于观风。

只是林延潮没料到洪塘社学这么微末的学校，竟然也会让学政亲临，果真还被侯忠书一语说对了。

凭着上一世工作经验，林延潮明白这领导下基层视察无二，有人是战战兢兢，有人却觉得是出人头地，飞黄腾达的机会。

林延潮看去好几个学童，这时候都目光发出异光，神色上露出激动紧张来。

砰！

林诚义拿戒尺一拍道：“从今日起，我会更严苛要求你们，现在将书本都收上来，今日默书千字文！”

全部学童一片哗然，林诚义这是不按照套路出牌。

昨日只说了背书，而默写可比背书难了不是一个层次啊。

众学童苦着脸只能课文尽数上交，回到桌位上。

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