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022班级的寓意（第1页）

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“虽然高圆寺的态度很有问题，不过事情就像他所说的那样。

真是的，都已经给了这么多提示，能自己察觉的人却寥寥无几。

真是可悲。”

突如其来的变故以及宣告，使得教室里开始吵嚷起来。

“……老师，我能提问吗？我有无法理解的事。”

平田举起了手。

看得出来，他并不是为了守护自己的点数，而是因为担心陷入不安的同学才举起手。

真不愧是班上的领导人物，连这种时候也率先采取行动。

“请告诉我们没被分发点数的理由，不然我们无法接受。”

点数没汇入的详细原因，确实完全是个谜团。

“迟到、缺席，共计九十八次。

课堂中私下交谈，或使用手机的次数为三百九十一次。

你们一个月之内就做了这么多次。

在这所学校，班级的成绩将反映于点数上面。

其结果就是你们将本来应该得到的十万点给全吐了出来，事情就是这样而已。

入学典礼当天我应该也直接说明过，这间学校是以实力来衡量学生。

然后你们这次则得到了零这个评价。

一切不过如此。”

茶柱老师虽然很傻眼，但还是说出了机械般毫无感情的话语。

来这间学校后所抱持的疑问，很庆幸地都接连解决了。

虽然是以最糟糕的形式。

也就是说，d班在一个月之内，就失去了起跑冲刺时所获得的十万巨额优势。

路西听见了铅笔咯咯写字的声音。

转头看见堀北似乎打算掌握情势，而冷静地记录著迟到、缺席，以及私下讲话的次数。

“茶柱老师，我不记得我们有得到这种事情的说明……”

“什么啊，你们没人解释的话就无法理解吗？”

“这是当然的。

我们并没听说过汇入点数会减少的这件事。

只要能获得说明，大家应该就不会迟到或讲悄悄话了。”

“平田，你说的话还真不可思议呢。

我确实不记得我说明过汇入点数将由怎样的规则来决定。

但是，上课不要迟到、课堂中不要私下聊天——你们难道就没在国小、国中里学过吗？”

“那是……”

“你自己应该也记得吧？没错，在义务教育的九年之中，迟到或上课聊天是不好的，你们应该也都听到很厌烦了。

而你们却偏要说没说明就无法接受？这种歪理根本就说不通。

要是你们把理所当然的事情给理所当然地完成，至少也不会变成零分。

这全都是你们自己的责任。”

这言论正确且让人完全无法反驳。