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第252章 知行合一（第4页）

*

汲黯归家时就发现了不对劲之处。

比如，傻儿子没有在院子里拿着木枪呼来喝去，打掉晾衣架子，并在衣裳上留下黑鞋印。

而是捏着一串蟹青色手链，在窗户外面探头探脑，“阿父！

我给你带了礼物！”

递近一看，才发现是溪中卵石系成，打磨手艺粗糙，有些凹凸不平，颜色也非真正的蟹青色，仅是近似。

是他们家能买得起的那种手链。

汲黯面色缓了缓，将之戴到腕上，蟹青的珠子压着瘦弱的腕。

“你有心了。”

回头才知这小子为何给他送手链。

墨者那边出了新义，已传到淮阳郡，家中老仆知他心意，早早买回，放在他房中。

竹简有被翻动过的痕迹，定然是那小子偷看了。

汲黯坐到案前，静静翻开竹简，看完后，沉着脸色骂：“该断子绝孙的董仲舒，该断子绝孙的儒学！”

老仆欲言又止。

这不是墨者学说吗？与董仲舒和儒学又有什么关联？

对此，汲黯没个好脸色：“你且看着吧，按那董仲舒心思，他看到此书，必然会欣喜若狂，将其中思想加入董学中，加强天人感应——陛下定会取来用。

天下人只要恐惧神鬼，便会恐惧天子。”

老仆垂头，不敢言语。

汲黯哼了一声，卷开竹简，再次重头看这份新义。

“作者，吕超……怪不得墨学能完善，此人肯定是见过精卫了，才信誓旦旦说神灵传下复合弓……”

汲黯想到在大汉这个公羊学盛行年代，黄老之学逐渐没落，少年人多逐公羊而抗拒黄老，就连他小儿子，也经常一口一个“九世之仇”

……或许，道学也该出新义了。

汲黯拿出一卷空竹简，提笔，写写停停，顿笔思索时，有时面露笑容，有时蹙眉沉思——

道法自然，知行合一。

何为知？良知尔。

何为一？一生二，二生三，三生万物也。

以包牺之道养鱼，取天道之余养人道不足，使百姓不做违背良知之事亦能自给自足。

……

竹简空白之处越来越少，汲黯脸上笑容越来越盛，快要写完一卷竹简时，陡然回神，脑子里轰然一声炸响——

他站了起来，手舞足蹈：“恨不早遇仙乎！”

汲黯有预感，明日听道，定有大收获！