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第205章 论道1（第3页）

那是和所有学生的前程命运攸关的事情，是和千秋万代的人才队伍建设密切相关的事情。

从唯有豪门著姓出将入相到寒门出贵子，中间经过了多少年的变革？

从女子“无才便是德”

到女子识字习文，那又是多少年的争论？

且这争论，从没有停止过；甚至从不是一路向前的——它还会开倒车。

牧弘气愤的就在这里：女学从无到有，那是多少人穷尽毕生之力得来的？他牧弘为了留住学生，头发白了多少？

可像赵语嫣这样的，却可以为了针对她人，轻易地将这宝贵的进学机会弃如敝履——她们不屑一顾的，却是舒德音千辛万苦抗争来的。

牧弘夫妇会站到谁那一边？这难道还需要思考么？

赵三奶奶们来给牧弘施压时，到底是谁给她们的勇气？肯定不是千年以后那个著名歌手给的。

只能是她们的丈夫给的：权势养大了她们的心，竟然叫她们当真以为，这世上所有的一切都能在权势面前跪倒。

许厚璋在国子监都听到了这个争论：治学之本的问题，从来是天下士子共同关注的问题。

他从前只以为舒德音进学与否，更多的是关乎家中女孩儿的声名。

所以家中的长辈对此态度十分保留。

如今被这场争论带着，他的思路就不一样了：舒德音已婚的身份，本就注定了她的进学意义非同寻常。

他倒没有天然地站在舒德音这一边，他甚至没有匆忙加入论战：他想听听同窗们的心声。

舒德音在书院得到的关注简直有如实质。

无论她走到哪里，都有明目张胆盯着她举动的视线，有不背着她讨论的声音。

不乏有人希望从她的言行举止中找到把柄，攻歼她的德行：一个道德品行有瑕疵的人，她自然不配进高贵的云鹿书院。

舒德音有些唏嘘：其实就事论事，方为正道。

将一件事完完整整、方方面面论证清楚，难道不是最省力最有效的方法么？

偏不，偏要走所谓的捷径：把风口浪尖的人打成道德上的罪人，自然的，这个人所代表的一切都似乎带上了三分罪恶。

这个方法十分可耻，然而十分有用。

许瑷和徐掌珠想到了这一点，轮番着寸步不离舒德音的身侧。

也不知是不是舒德音的错觉，许韧也有些刻意地拉开了和她的距离：至少再也没有和她在课室以外的地方偶遇过；在课室里也没有多看过她一眼，甚至也不会叫她起来回答问题。

当然许韧要是知道她有这个意外发现，一定会说：先生我本就高冷。

你何时见我和你“拉近”

距离？

学生的事无小事。

很快老大人们和洪元帝都听说了这场论争。