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第四章（第5页）

不过，孩子们也莫名地提到了这个话题。

“优，我有些想织田作了。”

“织田作最近总是很忙，已经很久没有回来了。”

“咲乐好担心他……”

孩子们突然都沉默下来，心情陷入了低谷。

“既然你们都那么担心他了，我们不如来写一些信给织田作吧！”

太宰治轻易地带动了大家沉闷的气氛，孩子们的眼睛瞬间明亮起来了。

“信？”

“就是在纸上，也可以在你们刚才的那本笔记本上，写下你们想对织田作说却没有说出来的话。”

“可是我们还有很多字不会写……”

“没关系！

太宰哥哥还有……”

太宰治仿佛说错了话，他诡异地停顿了一下，继续说道，“一定会帮你们的！”

于是，孩子们一个接一个地握着笔，在太宰的指导下，写下了他们想对织田作表达的感情。

尽管在过程中，太宰治多次想偷看孩子们写的内容，但都被孩子们慎重地拒绝了。

等到最小的女孩咲乐写完了最后一个字，孩子们才一起兴奋地大声喊道“完成啦！”

孩子们满意地把笔记本反复翻看，但咲乐还想把礼物包装一下，便拉着真嗣和幸介一起上楼了。

留在店里的孩子们则津津有味地听着话题中心的太宰治讲他朋友们的故事。

突然，一向悠哉的红发少年却突兀地警惕起来。

只听到他严肃的声音

“大叔？你们店里……招待奇怪的军人吗？”

“军人？”

大叔一头雾水，还没等他问清楚，太宰治就一把拉过靠近门口的克巳，同时解开了绑在腰间的书。

看到太宰治流畅的防御动作，大叔好像明白了什么，他熟练地握住盛咖喱的圆汤勺，把太宰口中的“军人”

当成了很久以前街上经常闹市的小混混。

但，映入眼帘的不是什么小混混，而是持枪的武装人员。

大叔面露惊恐，他努力地使自己冷静下来，试图与持枪的士兵交流，可一切都是徒劳，士兵们的目标竟是孩子们。

大叔已经不想考虑那么多了，他挡在惊慌失措的孩子们前面，想要阻止士兵们的下一步行动。

他听到了子弹上膛的声音……

作者有话要说本文里涉及到的司书其实也算个马甲——本体的马甲。

其实，本章里的太宰老师的部分意识，在孩子们面前收敛了自己黑泥的一面。

而且，本文里的太宰老师是像小樱桃一样的好孩子呢（笑）

还有，再次感谢大家的喜欢！