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第六十五 末位淘汰（第2页）

的问题。

“当然会有这样的考试了，如果没有督促和惩罚机制的话，肯定会有人在学校里虚度光阴。”

罗兰用理所当然的语气解释道。

“额，就算有这样的机制，也没见你多努力啊。”

“……”

罗兰居然无言以对，“总之一半是书面知识的考核，一半是战斗技术的检测，两者加起来计算每个学员的成绩。”

“各占一半？为什么战斗方面的成绩只有一半？”

把自己所有的精力投入到仅仅百分之五十的学习内容中的莫绯，自然而然产生了这样的疑惑。

“不然呢？担当一名军官的乃至指挥一艘军舰需要的素质可远远不止战斗，不是么？”

“道理是这么个道理，那什么……如果考试不及格的话会有什么后果？”

莫绯面临的并不是有没有进行学习的问题，实质上他压根也没有认真听课……这人是个标准学渣。

“简单来说，三十人之中的最后十人有被降级的可能性，D班的前十名则有升至B班的机会。”

“直接进行升降级？”

“也不是，是这二十人之间两两进行实战对决，胜者升级或者继续待在B班，败者去D班。”

听罗兰这么说，莫绯不禁松了口气。

简单来说，决定一个学员在B班综合成绩排名的是“文化成绩”

与实战能力两项，而真正决定这个学员升降级的还是实战能力……果然还是后者的重要性更值得正视。

以海兵学校的分班方式来说，其实ACE这样的班级应该算是二年级，BDF这样的班级算是一年级，A和B则是两个年级之中最好的“优等生”

班级，也就是说B班的学生有可能降级，但没有升级的可能性……除非A班毕业。

莫绯除非脑子抽了，才会想从B班去D班。

“文化考试”

方面可以随便糊弄一下，莫绯面临的问题是如果自己的名次太低的话，那就必须赢下来自D班的挑战……战斗的话，总归是有办法解决的。

“有点糟糕了，毕竟我只是个插班生，学习时间比大家短的多，成绩不及格也是情有可原的……这种情况下，我果然还想需要来自好朋友的帮助。”

莫绯这样喃喃自语着。

“啊？我吗？莫绯，你眼光还不错，虽然我的战斗素养课程成绩非常一般，但除此之外还不错，你需要我的补课么？”

罗兰这样说道。

莫绯则是瞥了这个自作多情的人一眼，然后非常认真的说道，“罗兰，你懂什么叫气氛吗？说话之前要注意一下气氛啊……”

一边说着，在罗兰莫名其妙的视线注视之下，莫绯往前面走了过去，过了一会之后，就见这货停在了一个人的座位旁边——是阿芙莉尔的身边。

要说朋友的话，莫绯在这个班级里确实还有一位“好朋友”

，正是之前主动跟他交朋友的阿芙莉尔。

成绩优异的好朋友帮助一下他这个有困难的差等生，不是很正常的事情么，这完全属于“朋友义气”

。

而既然存在玉骨冰肌、绰约多姿、出尘脱俗的“女同学”

选项的话，莫绯为什么要选择待在罗兰身边呢？补课也要讲基本法不是么？

罗兰注视着莫绯的背影，然后伸手摸了摸自己的下巴：

“也就是说……是这么回事吗？”

接着这人小声暗骂了几句话，重什么轻什么、老XX之类的。

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