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第32章 富不溺爱孩子（第1页）

学生严昊是初00届学生，认识他一段时间之后，他在我心中的印象是，他兴趣爱好比较广泛，在学习上他虽然不是特别专心，但他的成绩却经常处在班上和年级前列，他没有偏科，也没有特别优势的学科。

教他初三那一年中，虽然他物理成绩长期在90分以上，但他物理成绩不属于特别好的那类学生。

我与其他老师对他共同的看法是，他有考上重点高中的实力，但是，如果他在学习上有所放松，或者说他在考试中没有正常发挥的话，他有可能考不上重点高中。

当时，老师们对他的目标是希望他能够顺利考上重点高中。

对于他的教育，老师们的工作重点一是防止他思想上出现松懈，二是防止他成绩出现滑坡。

他家里经济条件比较好，在改革开放的初期，他父母就开了制衣厂，家里生产的服装还面向全国各地销售。

严昊在未当我学生之前，我就认识了他的父母，那是在几年前，严昊家因建新房需要，他父亲来我老汉儿处购买木材时，我和他父亲就相识了。

虽然他家经济条件相对来说比较好，但是，我看得他们家不仅不溺爱孩子，还特别重视对他的教育，因此，在严昊的身上，我看不出他有任何明显的小毛病。

一次，他爸爸来送他来上晚课正准备返回时，刚好在校门口遇见了我，由于以前我们就认识的原因，他看到我时，非常热情地对我打招呼：

“江老师，我们两个人真是有缘，以前我在你家买木材建房时认识你，现在你又成了我儿子的物理老师。”

“严哥，你不仅生意做得好，还把你儿子也教育得很优秀。”

“江老师，儿子暂时优秀，最主要的原因是你们学校把他教育得好。”

“严哥，在教育孩子方面，家庭教育与学校教育都很重要，你家虽然经济很好，但是，我看得出你们从来不溺爱孩子，因此，你孩子无论做人还是在学习上，他才非常优秀的。”

“江老师，我想听你介绍一下我孩子的学习情况。”

“严哥，第一，从物理学科来看，从我教他物理之后，他物理成绩经常都在90分以上，第二，严昊所在的班级，班主任工作做得很好，班上学生课堂纪律好，学习风气很浓厚。

第三，严昊班上老师都很认真负责，因此，你儿子成绩才长期优秀的，如果你儿子能保住目前的成绩，他今年考上重点高中的希望很大。”

“江老师，虽然你说我儿子比较听话。

学习也不错，但是，最近我觉得他的耍心还是大了一点，我怕他成绩下滑。”

“严哥，你说严昊耍心大体现在哪呢？”

“江老师，我最近发现过他几次悄悄跑出去玩打游戏、玩打台球，睡觉前有时还长时间看小说，我制止他时，他还常常有点意见，我生怕他玩耍过度后影响学习。”

“严哥，我会私下教育他的。”

“江老师，我更希望你有空时来我家一趟，帮我多教育和引导一下他。”

“这个没有问题。”

“江老师，方便的话，我请你明晚下班后来我家吃晚饭，趁吃晚饭严昊在家之时，你帮我对他沟通交流一下。”

“严哥，我来你家教育和引导他可以，但来你家吃晚饭，我很不好意思的。”

“江老师，来我家吃顿便饭算啥呢！

你来我家是我的荣幸，我知道你对严昊很好，严昊也很听你的话，你来我家纯粹是来帮我忙的。”

“严哥，既然你这样说了，那我明天就来你家吃晚饭吧！”

次日，我下班之后，我就直接往严昊家走去。

来到他家时，我看到他们家的制衣厂房面积很大，很多工人还在不停的忙碌，看得出他们家服装厂的生意很好。

正要准备吃晚饭时，严昊放学后也及时回到了家里，他看到我在他家时，他非常震惊地对我说：