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第262章（第2页）

同学们起身，纷纷把书本送过去。

因为周一二两天高三的同学要去别的学校参加联考，所以教室空了下来，高三老师也闲了下来，为公平起见，所有监考老师都是高三授课老师。

柳勤所在班级的监考老师是高三的英语老师周老师。

周老师和高二六班的英语老师魏老师关系不错，之前便听说高二六班的柳勤跳楼之后性情大变，后来也在魏老师那打听了许多，加之上次月考的作弊乌龙案，所以对柳勤印象极深。

周老师看着静静坐在位置上的柳勤，饶有兴致。

第407章，月考第一科

柳勤被面前这三十出头、长得很漂亮的女监考老师盯得头皮发麻，第一时间将两辈子的记忆拼命搜寻，确定没搜索到这位老师的身影才暗暗松了口气。

她怕什么？怕再出现个莫名其妙就针对她的崔明泰。

不过转念一想，已经有一个崔明泰了，她还怕第二个？别说不怕，还有些小期待呢。

很快，第二位监考老师也进来，手里拿着密封好的试卷。

两位老师小声交谈了几句，之后开考的铃声响了。

“同学们都看看，试卷是密封的。”

监考老师举起试卷。

大家敷衍地看了一眼——一个学校的月考，泄题有什么意义？

随后便开始拆试卷，发试卷。

“同学们拿到试卷后先看看有没有印刷错误，有错误的举手，没错误的把名字和学号写上，注意别写到装订线外。”

一阵笔尖触碰木桌的邦邦声，大家低头写名字。

柳勤迅速写好名字后，第一时间开始浏览试卷，因为再过一会是听力题，她必须要赶在放听力之前把题目浏览一遍。

周老师虽然年纪不大，但也教学了几年，扫一眼便能看看出哪个同学有实力、哪个同学没实力。

一般来说，成绩最差的学生要么写完姓名干坐着等听力，要么装模作样的看题，只不过双眼一片迷茫。

成绩中等的学生浏览题很认真，但速度极慢，伴随着皱眉、思索。

成绩不错的学生浏览的速度就快很多，不仅快，脸上多多少少还带着隐隐的得意，一种胜券在握之感，就例如面前的柳勤。

周老师心中嘀咕——这柳勤对英语这么有把握？短短两个月就能提高英语？她不信！

很快，学校音箱有了声音，开始播放试听。

试听无误后，便开始播放听力。

周老师作为出题人之一，早就知道答案，但为了准确也是一边听着听力，一边盯着柳勤的答案。

五分钟后，听力结束。

周老师吃惊的发现，一共十五道听力题，柳勤竟然对了十二道、错了三道。

与其他题相比，听力题算是最有难度了，最起码教委没发布本年的高考内容前，老师还没带着学生专门练听力，而在没练的情况下，柳勤的准确率竟然如此高。

周老师对柳勤接下来的表现越来越期待起来。

随后，另一位监考老师时不时巡堂，而周老师则干坐在讲台旁盯着柳勤的答卷，几乎是柳勤答一题，她在心里默默地批一题。

单选题结束——柳勤同学的语法有些不扎实。

完形结束——比单选好许多，看来语法虽然不扎实但单词量很大。

阅读理解——速度快、准确率高。

作文——笔迹优美干净，大量应用高分词汇，虽然偶尔有语法的失误但能看出来用了许多套句，说明提前精心准备了。

两个小时的英语考试，柳勤用了一个多小时就答完，最后又仔仔细细地检查两遍。