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第四章 起家一条鱼（第2页）

包文春见客厅里有架钢琴，旁边还有一大堆曲谱练习册之类，看来这里经常有学生来练琴。

就说“我不是本学院的学生，仰慕黄教授的名声，才带着自己创作的曲子来求教的，先生是？——”

以前的剧情里可没有这个老头的戏份，黄教授退休后是独自一人生活的，是市宣传部王部长的委托，这才收下刘晴芳和刘娟两个校外弟子。

这到底是几年的差别，包文春真的搞不清了。

听着小同学满口普通话很流利，中间还夹杂着本地话音，老头认为这小子是本市其他学校的学生，微笑着说“我是你黄老师的爱人，姓李，在长江文艺出版社工作。”

啊！

包文春惊诧莫名，这个老李是不是认识以前的王石明呢？刚要进一步说话，黄教授回来了。

一如以往的容貌，令包文春倍感亲切。

说明来意后，她并没有问包文春来自哪里，而是很热情的问曲谱在哪里？我看看。

包文春的曲谱很简略，只有四张纸，两首歌都是各写两张纸，一张五线谱和一份简谱，对黄教授说黄阿姨！

这架钢琴我可以试试吗？

黄教授微笑着伸手示意，粗略打量一遍题目和曲谱，就感觉这是一份佳作。

包文春坐在琴凳上，身上焕发出一种气场，仿佛走进神圣的宫殿，带着虔诚的心情，敲了下琴键。

接着，一阵悠扬的琴声响起来，正是《十五的月亮》那优美的旋律。

黄茹娟教授正在翻看第二份五线谱，对于简谱，她认为就是简谱，那种数字化的曲谱对旋律的表现很不直观。

听见琴声，表情惊讶起来，这熟练程度应该是在七八级之间，这个学生以前肯定练过啊！

就倾耳细细聆听起来。

包文春一遍过后，愈发熟练起来，第二遍就很装逼地自弹自唱起来。

在黄茹娟心目中的分数值达到了顶峰。

一曲奏完，老两口还在品咂，包文春腼腆的说“我的嗓子还在变声期，有些不稳定，要是个女声来演唱就更好了。”

黄教授非常爱才，用丈母娘看女婿的眼神看着包文春，笑着说“不错！

已经很好了，你能知道自己的优缺点，很好！

这钢琴，你练了多少年？”

“黄阿姨！

我还是把第二首曲子演奏完再细谈吧！”

“好好好！

你试弹一遍，我听听。”

第二首是《我的未来不是梦》，很励志的歌曲，包文春用钢琴伴奏，自己一遍而过。

黄茹娟是个苛刻严厉的教师，假如她的学生听见她今天评价，连续说了百十个好很好很不错的的词语，肯定会感到震惊。

假如知道包文春是第一次摸钢琴，那就会一头撞死在豆腐上的。

这次，连老李也激动起来，说走！

小黄，今天咱们带着小同学下馆子去。