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第二十一章 自我介绍（第4页）

“宇智波辰。”

“我给错你的教材了。”

随后便给宇智波辰一份新的教材，这才是忍者学校一年级学生的课本。

书本封皮上可爱的卡通人物足以说明这本书的适用范围。

宇智波辰也把这一本厚厚的没有名字的白皮书还给了上田老师。

随后上田老师又简单的询问了宇智波辰上节课的听课状况，是否还适应新环境。

本来他发觉宇智波辰性格似乎有些孤僻，一个人做在靠窗的角落里也不参与孩子们的玩闹，但看到宇智波晴主动凑了过来也微微松了一口气。

旋即释然。

大家族的孩子，不喜欢跟平民的小孩接触也很正常。

宇智波辰表现的很早熟，单从交谈之中便能够发现。

或许心理也过了幼稚的年纪，毕竟是经历过战争的孩子。

上田老师也看过宇智波辰的资料。

而且火影大人昨夜还专门召见了他，与他谈了谈最近忍者学校的教学状况和存在的问题。

最后单独点名了宇智波辰，希望老师可以多多关注这个孩子的成长。

尽量多去培养他与其他小孩的羁绊，快速与村子建立良好的关系。

看着宇智波辰快速的结出来了几个手印。

毫不生涩，就像是已经反复练习了许多年的下忍一般。

让上田老师有些吃惊。

忍者学校一年级的课程主要便是教给孩子们忍者中的一些基础。

发动忍术的手印便是最基础最根本的东西。

也很简单，但是想要结的很快速不出错很难，以后还要结合查克拉运转触发联系，发动忍术才是难点。

最后只能归结于火影大人看中的小孩果然天资非凡。

“你真是一个天才，辰。”

少女赞叹道，她刚刚一直坐在旁边乖巧的看着辰与老师的对话。

然后便看到了宇智波辰熟练的结印。

宇智波辰面对少女的夸赞只是微微摇了摇头。

“这不算天才。”

转过头来一双猩红的眼睛打开，一道勾玉在其中旋转。

“你只需要用眼睛看一遍就会了。”

旋即重新恢复黑暗。

宇智波辰体内还没有查克拉每次开启写轮眼都有些吃力。

然后便看到了身旁的女孩瞪大了好看的眼睛，微微张了张嘴，似乎想要说什么，但最终还是什么都没说出来。

握紧的小拳头也缓缓松开。

“嗯？”

上课铃声响了，宇智波辰有些疑惑的看着少女默默离开的背影。

她怎么了？