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第102章（第2页）

洛梨说。

施迤琼毫不在意，她看上去就大大咧咧的，外表很酷，性格应该也相当酷。

“林老师本来还想让我去找几个老师补一补文?化课，但我觉得?其实没?必要，我就在她那每天自学，挺好的，高考能考多少就考多少，校考和?联考成?绩都不错的话，文?化课其实并不需要考多高的分?数。”

施迤琼告诉洛梨。

洛梨不太了?解她文?化课成?绩具体?怎样，料想应该不太好，否则老师也不会这么建议了?。

“你为什么学美术？因为高考光走文?化课分?数不够吗？”

洛梨问她。

施迤琼吃串串，露出一口整齐洁白的牙齿，“不是，我就是喜欢美术，喜欢画画。

很小的时候，当别人的梦想都是称为什么科学家?，老师的时候，我的梦想就是未来能成?为一名知?名画家?了?。”

洛梨有点佩服，“我从小到大，关于未来职业的预想一直在变来变去，你能坚持这么长时间，可真不容易，感觉你会成?功的。”

施迤琼笑，露出嘴角的笑纹，“嗯，我也觉得?我会成?功，毕竟成?功的标准是人定义的，要是我能靠这一行?养活自己，就算成?功了?。”

洛梨深以为然。

下?午的自习冒了?就冒了?，晚自习还是得?上的。

洛梨晚上到教室，云月问她下?午学得?怎么样，洛梨就说：“还不错，反正有进步。”

云月：“那就好，很快就要期末考试了?，快努力学习吧！”

一下?午旁边位置没?坐人，云月还有点不习惯。

但她没?和?洛梨说起，因为这段时间她也在思考，自己是不是有点过?于依赖洛梨了?。

以至于她不在的时候，自己就觉得?特别不习惯。

第54章再遇波涛

等到期末考试的时候，洛梨的素描已经相当不错了。

她在网上找了些色彩相关的课程或者视频看，林彼珺教学生讲究层层递进，吃透一门再教下一门。

但长时间学习同?一门课也很?无聊，洛梨一个人先了解色彩，施迤琼还简单地教洛梨一些速写的基本知识。

洛梨慢慢发现?施迤琼在绘画这方面确实很有天赋，可能是热爱和天赋的双倍加成，林老师说?她学绘画的时候也事半功倍。

自?己在素描方面好像天赋平平，只能说?是正常学生的学习进度，好在她能吃苦，愿意下苦功夫钻研。