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第73章 开教师会议（第2页）

再辛苦，也不过一年光阴罢了。

“好一个拼一次秋冬春夏，赢一生无怨无悔！”

“我支持你的说法，让学生辛苦一年，好过让他们吃苦一辈子！”

就在这时，大会堂的大门处，忽然传来一阵鼓掌声。

一时间，所有人转头看去。

就看到一行人正从大会堂外走进来。

鼓掌的是一个地中海中年人，而他的身边，赫然是潘州第一中学的校长郑教育。

“是校长回来了。”

“校长不是陪领导出差了吗?怎么忽然回来了？”

听到下面老师们的话，再看到连郑校长都陪着笑脸陪同的人，一看就不是地位低下的人。

“局长，郑校长！”

一旁的文山河见到来人后，也是率先站了起来，恭敬地说道。

听到文山河这话，洪涛顿时就知道鼓掌的领导的身份了。

能让潘州第一中学的两位校长都如此尊重，又被叫局长的，恐怕就只有教育局的一把手了。

见此，洪涛也是站了起来，恭敬地说道：“领导好。”

教育局局长摆了摆手，冲着洪涛笑道：“洪老师，你刚才说的题海战术，我觉得非常有建设性。”

“我觉得，这个题海战术，不仅可以在潘州第一中学使用，还可以放在潘州全县的高中使用。”

“不仅潘州第一中学要出人才，其他普通高中，也要多出一些能上职专的人才。”

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说到这，他还转头看向郑教育道：“郑校长，你说是吧？”

郑教育闻言，讪笑道：“那是，那是。”

领导都已经决定好的事情，自己要是说不好，那不是找事吗？见到郑校长点头后，教育局局长又看向文山河，道：“文校长，你发掘了一个搞教育的人才啊。”

“这么好的人才，可要把握好，对你们潘州第一中学，对我们潘州教育界，那都是一张王牌啊！”

听到教育局局长的话，文山河也是认真点头道：“局长，我会好好把握的。”

教育局局长话锋一转，道：“不过，刚才你们学校的老师有一点，说的也没错。”

“让学生在一年内，做成百上千套题，会不会给学生造成太大的学习压力？”

“现在的学生，毕竟都还年轻，抗压能力，可能没有我们那个年代好。”

“这……”

文山河闻言，并没有回答问题，而是转头看向洪涛。

洪涛会意，当即解释道：“领导，我提出的题海战术，并不是盲目地刷题，而是要科学化地刷题，系统化地刷题，有规律地刷题。”

“详细点来说，就是学生每做一套试卷，都要弄清楚自己会做那些题目，不会做那些题目，做错了那些题目。”

“不会做的，或者做错的，要用一个错题集抄下来，通过问同学，或者问老师，把难题攻破。”

“虽然学生前期大量刷题，会很辛苦，可越到了后面，他们会解的难题越多，不会的越少，做起试卷来，就会很轻松。”

“而到了这个时候，他们的学习成绩，想必也会提高了一个大层次。”

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