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第一卷 缘起 第十章 鼎新（第1页）

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以往，学堂里都由陈老夫子一人安排一众学员每天的训学内容，年长的子弟做些辅助工作。

这十里八乡，愿意训学者，总计也就五十来人，一般就是十至十五岁，像楚戈这种年纪，今年就该结业入伍或回乡了。

兵训学堂校场上，众学员严阵以待，楚戈从内间走出来，从队伍一侧走上学员方阵前的土台，扫视一众学弟后，开始自己主事后，第一次训话。

“众位学弟，前几日，我还与大家一起，为兵训学堂的学员一名。

先师错爱，受其所托，自今日始，代为管理兵训学堂。

先师创建学堂后，殚精竭力，直致最后一刻，也在为学堂之拓展而思虑。”

“楚戈接此重担后，常常夜不能寐。

所虑者，无非是如何实现先师宏愿。

然而，扩展学堂，需人员增加，学员增加，需乡邻自愿送子弟入训学，而子弟训学，每户人家靡费颇大。

为解此死结，又实现先师之愿。

自今日起，学堂不再向学员收取的粮费。

此项举措，学员回乡后，可向乡里宣传，我们希望更多的楚人，能接受到训战学习。

将来我学堂受训之人，无论是生产抑或作战，均能独当一面。

尤其是作战，有效提升我楚人之战斗力。”

“不取费用，学堂必会有困难。

但楚戈却是有信心，通过几项改变，解决这一困境。

一是从今日起，学堂实行半日劳作，半日训学，劳作所得，作为学堂自力更生的费用，劳作更能体现兵训学堂学以致用之宗旨。”

“劳作分为农事、渔猎、炼器三项。

农事即开垦白草滩周边的土地，解决学员口粮问题；渔猎即在沧水捕鱼为主，解决学员肉食问题；而炼器则是一项新的技能，由新到的姬可先生负责。”

楚戈讲到这里，将姬可引向台前，姬可仅作点头示意，并不多语。

“我等既为兵训学堂，农事、渔猎，当为乡里之典范。

因此，所有农事除正常耕作外，还将实验陈老先生在生前独创之法，此法如若能确保庄稼丰收，则加以推广，也是造福乡里之大事。

炼器所获器具，也将交易后作为学堂日常之费用。

所获创新技能，也将在乡里推广，造福楚人。”

按楚戈规划，将《楚歌》中农事方面的各项技术在学堂逐一实验，最终加以推广。

“天下各族，均有各族之学识。

楚戈承陈老先生遗志，不交恶于濮人。

近日与濮人换俘，便得到一些新的物件，如若加以推广，必然大利于部族。”

说到这里，楚戈抽出铁剑，用足力量，对着早先摆放一侧的铜戈小枝挥去，只听“咔嚓”

一声，铜戈小枝应声折断，一众学员无不面露惊愕之色。

“此物名为铁剑，是姬可先生用铁料铸造，如果将此项技能加以推广，不知为生产和战事提供多少便利。

铁料不仅可铸就杀人之剑器，也可制作民生之工具。

今日一早，先到学员，便享用了此鼎煮出的美食。

试想此技能加以推行，也不知让生民减少多少不便。”