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曾老师是一班的语文老师的同时也是二班的班主任。

童小愈“哦”

了一声，翻开数学课本准备上课，她们已经学完了集合开始学函数。

后来，未晞在和南楷钧有些熟又不是太熟的时候，在南楷钧的卧室门口，发表了对他名字的看法。

“楷、钧，”

她念，“听上去好重。”

她觉得这名字像一本字帖，曾老师反复强调字帖的帖是四声，曾老师的学生都必须写字帖，所以未晞记得很牢。

南楷钧像是回击似的把未晞两个字含在嘴里品味，“你的名字倒是很轻，未、晞。”

南太太看见了未晞站在南楷钧的门口，就牵着她的手进去，神情像婆婆牵着媳妇。

南太太仿佛很喜欢南楷钧和未晞一起玩。

当然，这也是后话。

期中考试的成绩会成为下学期文理分班的参考。

未晞本来从小就想念文科的，但是小愈告诉她说，南高重理轻文，理科考一本比文科容易得多。

未晞还不太懂一本的概念，只知道一本是好的。

后来未晞会发现，大人的一项本事就是，对于他们不懂的东西拍手称好。

未晞被小愈说服了，从开学的时候就偏重理科，但是为了不使总名次太难看，她也不敢完全地放弃文科。

期中考试的成绩出来了，未晞的总名次是年级一百四十名，因为有四个课改班，所以这个名次并不算太差，起码还是在课改班的水平。

理科排名是一百九十名，文科排名是七十三名。

物理竟然差点没及格。

“我决定了，”

未晞对小愈她们说，“我要念文科。”

文科在很多人眼里是轻松的科目，背背书就好了，未晞一开始也那么以为，所以那一段时间的未晞感到格外轻松，觉得自己就此走上了一条康庄大道。

化学课上未晞看小说，物理课上背历史，生物课就看那个满嘴跑火车的生物老师说单口相声。

小愈还是决定念理科，她会很好心地把化学作业借给未晞抄。

小绵羊嘉文也念文科，渐渐地未晞会和他一起玩。

他们一起去操场上体育课，那个时候已经差不多冬天，嘉文把手捂在热水袋里，很是慵懒。

未晞越来越活泼，她有了喜欢的男生，还弄得全班皆知，并且不以为意。

她打电话给那个男生告白的时候，男生对她说，“未晞同学，我们还太小。”