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第五十二章 白卷少年（第2页）

苏录深深一揖道：“还请先生教我，如何才能迎头赶上？”

“赶不上了，两个月后就要开考了，你怎么可能积够八分呢？”

张先生叹了口气，爱莫能助。

“先生，我相信事在人为，在还没有彻底失去希望前，我是不会放弃的！”

苏录再次深深一揖，语气诚恳道：“也求先生不要放弃学生。”

张先生又感受到了那股温润平和，却胸藏惊雷的书卷气，再说身为老师，哪能第一天就放弃一个一心向学的学生？

“唉，好吧。

老夫会尽量教你，至于能学多少，就看你自己的悟性了。”

张砚秋叹息一声，在书桌上翻找一番，拿起一本厚厚的蓝皮线装书，递给苏录道：

“这本南宋时的《论学绳尺》，是专门讲述破题的书，卷首《论诀》收录了理学大家关于破题的论述。

成化五年重刊时，又增添了本朝诸位文章家之言。

今晚你回去好好看看，明天上课不至于两眼一抹黑。”

“多谢先生。”

苏录接过书，不知第几次深深作揖道：“学生会尽快补上这些基础知识的。”

“其实拢共几百字的文章，掰开揉碎了说破天，规矩也就是那些。”

张砚秋又叹了一声道：“知道怎么写八股简单，想要写出好八股，却是难上加难。”

“一步一步来，驽马十驾，功在不舍嘛。”

苏录却不急不躁道：“先生只需告诉学生，该如何提高即可，学生定会全力以赴。”

“好。”

张先生点点头道：“方法很简单，就是四个字——多背勤练。”

“背什么？”

苏录问道。

“名家的程文、墨卷、文稿，这些在书院的藏书阁里都有，你可以去借阅。

俗话说‘读得古诗千百首，不会作诗也会吟’，等你背下千篇程文，自然就能模仿借鉴，直至写出自己的文章。”

“至于勤练，自然是多写了。

但不是一上来就写全文，那样太难，也练不出功力来。

要先学‘破题’——破题共两句，把题目的大意讲一讲。

说起来简单，却是全篇的阵眼所在，要求最高。”

“待到破题作得及格了，再试作‘承题’——承题约三五句，承上启下，开辟全篇。”

“待承题作得合格，再学作‘起讲’——起讲大约十余句，自此即开始‘入口气’，以圣人之言申明题义。”

第五十二章白卷少年

“从破题到起讲，总称为‘冒子’，算是全文的引言部分。

可以再一并练习，以求融会一体。”

张先生最后道：

“待到‘冒子’作得合格，乃作全篇。

全篇的作法以后再说。