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第116章（第3页）

“可以。”

“等他好了，我带他来见你。”

“当然，如果我那弟弟同意的话。”

那天晚上，宁昭忽然梦见了那只手。

醒来之后不知为何有些心悸。

不，他觉得那不是心悸，至少这与以前不舒服的感觉不一样。

他只觉得自己的心跳得有些快，并且，很想见到那只小猫。

是的，是想见那只小猫。

上课的时候，家庭老师教宁昭念古地球时期就著名的诗歌。

宁昭其实知道，父亲并不太乐于见到他学习这些。

他应该学数理，学历史，学首都各个3盘根错节的势力关系，学如何笼络人心。

可这位温和知礼的beta老师说，文学能让宁昭学会爱。

因此偶尔，他会瞒着皇宫那边，教宁昭读诗。

“朝朝殿下。”

他对宁昭说，“您会长成心中有爱的君主。”

很多年以后，宁昭偶尔会想。

他一定让老师失望了。

而那时，年少的宁昭学着书本上的诗句时，想起的仍然是那只受伤的小猫。

还有从花架那头伸过来的那只手。

伊泽尔对朝朝的记忆，最多的是对方柔和的声音。

外人不知道那个首都西城区的大庄园到底是哪家人的产业。

朝朝也从不提自己是哪家的孩子，但伊泽尔从他的谈吐判断，对方一定来自某个上层贵族之家。

至少，比自己那个任性的弟弟温柔可爱多了。

他说他叫朝朝，是朝阳的朝，“譬如朝露”

的朝。

伊泽尔知道朝朝很爱读诗，也幸好自己还算好学，因此能与他有共同话题。

他们一起度过了一整个春日。

伊泽尔发现，朝朝似乎从来没有出过这座庄园。