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好学才能改变命运（第1页）

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“身在泥泞之中，仍要仰望星空（.shg.tw）”

！

好学才能改变命运

善于用知识武装头脑，并转化为行动力的人，一定会成功。

中国有句古话，叫作“书中自有黄金屋”

。

虽然时代背景发生了变化，但这句古话到现在也没有错：勤奋学习终究会有回报。

虽然现在的大学生就业前景十分广阔，但总体而言，很多的分析报告都明确提出这样一个观点：学历越高，收入越高。

报告用许多的事实充分证明，个人的社会收入分配与其受教育的程度密切相关。

一般来说，在学校受到的教育越多，有生之年的收入水平就越高。

而这个收入并非指人们在学校时的收入或者首次工作的收入，而是一个人在其整个工作寿命之内的收入。

美国的一系列研究成果显示，除了学校的教育质量、年龄和工作经验的差异等有可能影响收入的因素外，考试成绩对收入也有着非常明显的影响。

也就是说，一个人的学习成绩是否优秀与日后的收入水平密切相关，也可以说与个人的生产能力密切相关。

美国一些研究者发现：在离校后参加工作的学生中，高中结业时数学成绩每增加一个标准偏差数，日后工作的年收入就会增加12%。

相比之下，在美国，每增加一年的在校就读时间，收入平均增幅会达到7%~10%。

可见受教育年限的长短也与收入水平相关。

2005年北京市统计局发布的调查数据显示：受教育程度和从业情况成为影响居民收入的重要因素，最高文化群体与最低文化群体的收入差距达14517.5元。

通过对2000户城市居民家庭的调查表明，2004年北京人均可支配收入为15637.8元，比2003年增长12.6%。

低收入家庭的收入继续改善，但其增长水平低于高收入家庭。

2004年，占20%的高收入组和20%的低收入组的人均可支配收入分别为29634.6元和7400.9元，收入比由上年的3.4∶1扩大为4∶1。

调查显示，户主（家庭经济的主要支撑者）的学历与收入呈正比关系，并且呈现高度相关的态势。

2004年，收入最低的为未上过学的群体，他们的年人均可支配收入为9049.8元。

收入最高的为研究生群体，年人均可支配收入为23567.3元。

双方的收入差距拉大，收入比由上年的2.1∶1上升到2.6∶1。

调查显示，2004年，收入高的前三位依次为专业技术人员、机关党群企事业人员和办事管理人员，人均可支配收入分别为18470.1元、18404.1元和16747.0元。

收入较低的职业为生产运输人员、服务性人员和商业人员等，他们的人均收入低于全市平均水平。

生产运输人员的人均可支配收入为12255.7元，仅为最高群体的66.4%。

另外，不同行业之间的收入差距也较大，2004年金融业人员人均可支配收入为20425.6元，为采矿业者收入的2.3倍。

经济不景气，失业率居高不下。

对那些失业的大学生、白领而言，身有一技之长倒还可以豪言壮语一番，正所谓：人生所至，到处有青山。

而对于那些读书少又失业的人而言，只有“少壮不努力，老大徒伤悲”

了。

此外，美国近十年开始从制造型经济逐渐向知识型经济过渡，雇用人员模式发生了相应的转变——即对被雇用的人学历要求高了，这也是为什么高学历的人容易找到工作的另一原因。

有学历的白领大多能适应知识经济的发展，而那些没有学历或学历较低的人无法应对时代的转型，一旦自己所从事的行业衰退，就很难再去适应新的工作。

马文灿在一家贸易公司工作，他非常不满意自己的工作，经常愤愤不平地对朋友说：“我的上司总是对我吹毛求疵，他总是说我做得不好，而且还说，我只有在他的监督下才能做得好。

改天我要对他拍桌子，然后辞职不干。”