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第16章（第1页）

所以现在陶禾面前他根本就不敢说话，就怕说错了那么。

那天荣斌用视频通讯对他简单介绍了一下而已，也没细说。

谁知道这么快就和这位哥哥近距离接触了。

【不知道我现在问他的神是什么神，会不会被呼一巴掌？】薛珀有点不放心，还是不问了，憋着这口气中午吃饭的时候一定要向荣斌问清楚。

【不过……未来的宗教神还信科学？】随后觉得也有道理，哪怕在地球那会儿也没见哪个神否定科学的。

未来的神自然要与时俱进。

陶禾也不在乎薛珀表情有点不自然（恐怕也是习惯了），继续用一种略带咏叹的语调慢慢的叙述这种鱼的起源，发源地，最早被送上餐桌的历史，什么名人称赞过他，科学方法无法促进的美味，市场价值，食用价值。

它的习性，适应环境，生长周期，注意事项等等。

信口捏来就是一片活泼生动的教科演讲。

连一开始在纠结神的问题的薛珀都被内容吸引，主动提了好几个问题。

然后又从问题引申到别的问题。

但是每次被引出去，陶禾总能把话题引回来，深入浅出的丰富着主线问题的各方面知识。

语调虽然怪异了点，但是准确生动的形容，适度穿插的幽默小故事，配合着看着就好科学好学究的数据。

生生的把眼前这几亩鱼塘里面的一点小鱼苗，描绘出了一篇引人入胜的科普鱼类讲座。

华丽程度犹如整个星球的历史一样，跌宕起伏浩瀚如烟。

光用文字的描述，就让薛珀觉得他刚刚不是用听的，而是&ldo;看&rdo;了一回tv的《探索与发现》。

而且只要是他说出来的，就特别容易让人记住，薛珀有着独一无二的好记忆，但是也感觉到了陶禾说的东西特别容易让人牢记和接受。

不需要浪费自己的好脑子，就能把一长串的内容给记下了。

陶禾如果是老师的话，绝对是特特特特特级教师。

更重要的是，这些都是陶禾看到鱼才说出来的。

鱼是临时决定的，陶禾事先不可能准备资料，再加上他刚刚半路引申出去的内容……

薛珀震惊的看着新一代活生生的百科全书。

这能来这个监狱的还真是卧虎藏龙啊。

&ldo;神赐予我们生命，我们应该好好享受，享受阳光，享受空气，享受雨水……&rdo;薛珀还在震惊中，百科全书说完了鱼，就开始朗诵教义。

虽然听起来更像是欧洲流行的十四行诗。

&ldo;那……那个……&rdo;薛珀有点小心的提问，换来对方一个悲天悯人的笑容外加点头示意。

&ldo;能再顺便介绍一下这里吗？&rdo;指着旁边一大块等着他去播种的肥沃的黑土地。

&ldo;可以。

a-12的土地ph值在6584的接近中性，并且含有大量的硒元素，水份充足，风速为3级，阳光照she强度超过每日145小时，最适合种植的植物是藤果。

藤果，葫芦科攀援糙本植物……&rdo;

这就叫听君一席话胜读十年书啊。

荣斌能细心的教导自己如何操作（比如喂鸡），盯住自己应该怎么做。

就像是一个手把手带着你走路的父母。

一个是系统的展开教学的老师。

陶禾的知识量彻底征服了薛珀。

如果信仰他那个神的信徒都是这个水准，薛珀都想入教了。

陶禾尽忠职守的按照命令，接手了荣斌教导他熟悉监狱的工作，带领薛珀熟悉他的地盘，重点是那块新出来的鱼塘。