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22（第3页）

他的面前，以巨大的长和宽，以占据整个空间的维度，缓缓展开了那副画——《重升》。

那一刻，他感到无与伦比的宁静。

呵，那些人都想偏了，他们不懂冉苒。

冉苒是学地质的没错，可她的画却是直奔大师梵高而去，那么的浪漫，根本不会参合世俗的考量。

同时，冉苒又绝非虚无主义，她会将想象和情绪注入画里，但画里的事物却一定是她亲眼所见，所有的变化之处也一定遵循着某种严谨的科学逻辑。

虚中有实，实中有虚，情中有理，理中有情。

这才是冉苒的画，他们不懂。

更何况，她都承认了，《重升》，同他们的过往有关……

梁焕心中升起一股莫名其妙的优越感：这世上有可能看懂《重升》的人，是不是只有我？

*

回到公寓，吃过夜宵，跟陈亦媛打完招呼，梁焕又把抽屉里的画册拿出来，翻到了最后一页。

他对研究《重升》的含义产生了兴趣，哪怕这些都和自己再扯不上关系，他还是很想知道，《重升》究竟在画什么。

他端坐在写字台前，注视着画册里小小的一幅画。

为了看清颜色，他不仅开了台灯，还把整个房间里能开的灯都开了。

“群灯”

照耀下，画里本就阴冷的色调更显惨淡，而帐篷上的色彩一反光，加上鼓起来的造型，竟看着像一个个散落的灯泡。

梁焕还能回想起第一眼看到这画时受到的震慑，但现在他把情绪先放到一边，试着从理性的角度来推一推逻辑。

和《穿越》相比，尽管成画的观感截然不同，但从构图思路上，应有相似点可寻才对。

《穿越》里的幻想部分就由鲜艳的五颜六色构成，但颜色的选择和排列是按照地层色标的顺序来的，并非随性为之。

《重升》里帐篷的颜色和排列，应该也有某种道理吧？得知道这些颜色来自于什么体系，才能推出冉苒想表达什么吧，他想。

顺着山坡从上往下数，一共8个帐篷，颜色排列依次为：柠檬黄、土黄、朱红、深红、紫罗兰、淡绿、翠绿和湖蓝。

常见的自然现象中，能和颜色排序沾上边的，梁焕只能想到彩虹。

可仔细一比对，帐篷的数量比7个多，也不对应赤橙黄绿青蓝紫，排序就更不对了。

其他五颜六色的东西，什么蝴蝶啊，含矿物质的流水啊，凡他能想到的，好像都扯不上干系。

看来还得从地质学的色标知识中去找答案？梁焕打开电脑，搜索起来。

这是他第一次查询地质学相关的资料。

不查不知道，原来地质学中的颜色代码有那么多种。

有标示不同岩石的、不同黏土的，有描述地形图中不同海拔的、气象图中风力风向的、海洋图中洋流的，地壳内部运动方式的，等等等等