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第9节（第4页）

郭美荷朝里喊了一声。

一两分钟后，一个短发少女摁着门把探出身来：“林老师好。”

她穿着一件姜黄色的卫衣和直筒裤，比林姝平日里撞见她穿个宽大的校服要活泼不少。

“你好，我们是现在开始吗？还是你先出来吃个早餐？”

“我吃过了，林老师你进来吧。”

少女把门往里推开了些。

林姝跟着她进去，走到书桌前坐下。

应该是之前收拾过，桌上的书都归纳得整整齐齐，不过林姝还是一眼就瞟到了角落里的一个礼盒。

“你喜欢裴明晏吗？”

她问。

少女错愕地看向她的目光，那是裴明晏上张实体专辑的礼盒，自己刚才整理得急忘记收起来了，不过那张专辑的封面并没有裴明晏的照片，她一眼就认出来了。

“林老师，你也是裴明晏的粉丝吗？”

“应该也不算，”

林姝思索着，“听过他的歌，觉得还挺好听的。”

少女害羞地笑了笑：“我也是，我平常也不太追星，只是喜欢他的歌。”

“那我们是同道中人了，先从你平时考试容易失分的题型开始怎么样？”

话题转得太快，她怔了一下，随即点头：“好。”

作为狠抓重点率的学校，高三这个时候已经进入了第二轮大复习，那些知识点来不及每一个掰碎了细细去讲，最快的提分方法就是先要清楚地了解一张试卷会囊括哪些题型以及它们的分值占比。

所幸数学本身就是一门有规律的学科，也是最能通过统计而分析出结果的学科，一张卷子就算题型如何变换，考查的知识点是不变的，尤其是大题，从历年高考来看更是基本固定了题型。

她现在需要暂时先放下自己稳定得分的那部分，主攻只能拿一部分和完全没法得分的题，通过大量刷题和自己的思路引导慢慢累积成她自己的解题思路。

这其实不是一件非常难的事，它是一件需要专注和坚持的事。

很多人把它看成是一座大山是因为他们太相信天赋论，他们常常把自己没有天赋作为无法攀越大山的理由，殊不知并非每个人都必须攀到山顶，攀越到半山腰就已经领先许多连步子都懒得迈开的人了。

叶子是那个愿意迈开脚步的人，林姝也乐于为她指引方向。

一上午，两人都待在房间里。

中午林姝留在她家尝了郭美荷的手艺，确实很有大厨风范。

只不过到了晚饭点，她说什么也不好意思留下来，借口自己晚上约了朋友匆匆先走。

“林老师，要加个联系方式吗？”

走到门口，叶子过来叫住她。

林姝看她打开q.q，递过来屏幕上熟悉的头像，“可以”

两个字生生卡住。