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第五十一章 英语课代表（第2页）

恩地不懂他的话究竟是什么意思，“如果是他的话？怎么可能，肯定不可以是他！”

恩地总感觉到自己被套路了，他简直就是个自大狂吧，他怎么会是另一个转学生，真是可恶

恩地还是没能够锁住自己的好奇心，目光还是不自主的从他的身上扫过，确实，从第一眼看上去，他就好像和别人不太一样，如果是他，他为什么不说明，或许这样我们也会有更多的话题聊，这样我也就不会对他横眉冷对千夫指。

不，不行，我们现在可是竞争对手，可绝对不可以理会他。

随后，恩地也收心继续准备上课，再也不为这些无聊的事情烦心，“不过谁赢还不知道呢，谁都是我的竞争对手，在这个班上才没有同盟。

“

“同学们，这次测验很成功，老师也将成绩改了出来，大家对自己分数有没有底。

“

沈老师一手中捧着试卷，一手举着戒尺，站在讲台前，没有疾言厉色而是温柔的说道。

而沈老师的温柔更是让同学们感到有些不安。

“没有。

“同学们都异口同声的低叹道。

“不管考得怎么样，我们都要报以感恩的迎接自己的成绩。

“

随后，在老师的依次念出试卷上的名字，成绩由低往上递增的上台领取试卷。

“你知道你考了多少分吗？”

沈老师悉心温柔的问道。

“我……不知道。”

女同学支支吾吾的回答，已经怯怯的伸出了掌心。

还没等告知成绩，女同学全身已经开始发抖，心虚的伸出手。

面对日常温柔的沈老师，在考试成绩出来后，她仿佛就会化身为恶魔，不近人情。

“恭喜你，考了70分，跨过了及格线。”

在沈老师告知成绩及格后，女同学终于才松了口气，笑容也逐渐堆起。

“但你知道你退步了几分吗？”

沈老师问后，女同学脸上的笑容逐渐消失……

“6分。”

“对，这六分你觉得你要受到什么惩罚？”

女同学还是伸出了手，满脸的低落。

于是沈老师也开始对她这丢下的6分进行解说，“你知道在高考中每失一分就有多少人赶超你吗？”

沈老师给了她掌心的一尺，“你现在是什么年纪，获取知识的趋势只有上涨，没有退步，只有你不肯努力学，没有学不会！”

随后，又给了女同学一尺，“上次76分，这次70分，按一分足有一百个人跨度的话，你觉得是努力学习痛苦，还是六百个人踩在你肩上痛苦。”

再给了她重重的一尺，“上次是语法知识判断错误题目，现在还给我错！”

“你心里有没有想着学习，如果想着学习才70来分！”

“你这成绩跌跌宕起伏的，是不是成心要把老师气死！”

……就这样，女同学足足挨够了6分差值所带来的惩罚，才被老师彻底放走。

就这样，大家都心惊胆战盯着下一个被叫上的同学究竟是谁。

在测验里就算是考了0分，第二次也是0分，也绝对不可以出现分差值，否则将陷入万劫不复的地步。

大家都闭着眼，心中默默的祈祷神灵，祈祷自己千万要进步，否则退步了那就是灭顶之灾。