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第27章（第2页）

陈诺言有些震惊的看向许梓森，恰好许梓森也抬头看了他一眼。

两两相望，谁也没有先移开眼睛。

最后还是陈诺言觉得尴尬，扯开嘴角对着许梓森笑了笑。

许梓森面无表情的点了一下头，陈诺言却有些不自在的窝火。

也不知为了什么，他想了想把这种感觉形容成得不到的反差温柔所造成的超出看笑话的嫉妒。

说来说去就是他见识到了许梓森的无数冷漠也知道他的可能会温柔，但是通通都跟自己无关。

这是说不通的，陈诺言想起了一个网络热词，他把自己归为不处于任何恶意行为的柠檬精。

想着想着他又忍不住想起许梓森那天晚上说的不清不楚乱七八糟的那句话：“可你治好了我。”

。

陈诺言越想越觉得不爽，偏偏这时候支持人说辩论赛快开始了，请双方辩友准备上台。

陈诺言及其团队rs坚持的观点是：“未成年三观的塑造主要取决于家庭教育”

，他们从孩子出生所接触到的第一任老师是父母，层层递进的讲了父母对孩子的最直接影响。

对方辩友□□团队认为“未成年人三观的塑造主要取决于学校教育”

，他们从学习的系统性以及古代创办学校等观点出发，诠释了学校的绝对作用。

双方陈词激烈，语言精简说服性强，不分上下。

但结果就是结果，评委还是有自己的判断。

却偏偏转折点就出现在观众提问环节，有同学问：“网上所说的未成年杀亲人案件，你们觉得学校教育和家庭教育那个是最直接影响因素？

现场一度安静了下来，陈诺言几乎是在她问出口的时候就开始思考。

说实话，这个问题他怎么答都不会对，也不能对。

本来观众提问环节最主要的作用也就是使辩论更具有观赏性，同时给评委充足的时间思考自己的判断。

但是，陈诺言所在的队伍中的二辩不知受了什么刺激，他怒目圆瞪嘶哑着吼了观众。

他说：“必须是家庭教育，有其这样垃圾的父母必有其这样糟心的孩子，不过是活该。”

前排讨论的评委都停了下来，李凤鸣皱着眉头看了陈诺言所在的队伍一眼。

不管如何，这在辩论中是大忌。

现场只有5个评委，每个评委只有一个选择，要么正要么负。

不管双方差距如何小又或者是如何大，他们都只能选择一个。

而这个二辩的情绪失控已经涉及到不少人的底线，更重要的是辩论有自己的规矩。

他的话很难不让人对他产生怀疑，往深一点思考说他是“唯基因论者”

，便没有资格参与辩论。

紧张的提问环节很快就在主持人的调笑声中压了下去，随即公布的是成绩。

陈诺言扫了一眼江畅亲友团所在的角落，不用想也知道自己团队基本是没有赢得机会了。

但他还是觉得爽快，他的每一句话每一个例子都是自己心中的观点，他用自己的观点说明家庭教育的重要性，他甚至会亲身在自己侄子身上实践。

最后，他想算了吧！

本来辩论赛的观众环节不对评委的评分产生任何影响，但是辩方的话语却是直接影响到了评委对他们团队整体映像的看法。

果然，陈诺言眼见着江展颜和另外两个老师重新拿起了笔，斟酌再三之后还是改了分数。

李凤鸣犹豫了一下，没有改动纸上的分数，但是他的眉头皱的很深。

许梓森倒是没动过，从头到尾也就陈诺言看过来的时候，他才像是终于想起来有这件事似的拿笔在纸上画了几下。