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第三十四章 TVB之旅（第3页）

我并没有急于否认，而是待他们俩坐好后我才认真地说道：“是这样的，虽然我对五线谱根本不感冒，但我的音感却出乎意料的好，一首歌我只需要听一遍就可以无差别的唱出来，而且还能有所发挥，比原唱的效果还要好一些。

平时我自己没事的时候还喜欢自己哼哼随兴创作的小曲，自我感觉还不错。”

“你的意思是除了你的音感好之外，你还可以自己填词作曲？”

齐哥闻后有些动容，不知为什么他会对一些陌生的事充满了好奇感觉比我还孩子，也许这是天性使然吧，要吗就是打探内幕好向上面汇报。

“也可以这么说吧。”

基本上明白了他的意思，我思考了一下，那也算是一种创作吧。

“那你现在能作一首简单的歌曲唱唱吗？我想试试看效果如何。”

齐哥有些焦急，看来他已经迫不急待了。

“我的广东话还不太好，能用普通话唱吗？”

我思索了一下道，看来语言问题要加快解决了，不然处处束手束脚的。

齐哥点点头表示同意。

场面一下子便沉默下来，为我闪耀的开场做好了铺垫。

但我心里却非常着急，这么短的时间我哪里可能连词带曲一起做出来嘛，我又不是黄沾。

终于一首歌的旋律在我脑中一闪而过，就是他了。

这是首英文歌，我在脑中迅速翻译了一遍，加入了点自己的东西，然后便随口唱了出来。

曲调美妙动人，二人目瞪口呆。

当美妙的旋律还在绕梁三尺的时候，“啪啪啪啪”

于老师和齐哥不停的啪起掌来，“厉害啊，非常好听。

不过我怎么听这首歌好像很耳熟的样子，却又有所不同呢？”

于老师不愧为作曲人，一下子变明白了这首歌的来处。

“不错，这是后街男孩的《Largethelife》，因为时间紧急所以我随便找了首，只是把英文的歌词做了些改动变成了中文的，增加了些意境，曲调也有所转变，如果不好可不要笑话我哦。”

我有些迷惑，不知道这算不算是作词作曲，但看两人激动的样子，好像又不算违规。

于老师一脸惊讶的看着我，“没想到你的词做的这么好，而且关键地方的几个曲调改动得相当不错，给人以更美妙的感觉。

比起原唱，更多了几分深沉的内涵，好，的确是好。”

看着他一脸陶醉的样子我非常高兴。

呵呵，看来今天这关应该是顺利通过了。

齐哥拉着于老师的手低声嘀咕了几句，然后于老师就走了出去。

临走的时候他仍然回头望着我，脸上依然是一副激动的神情。

就这样，我高效率地完成了乐理训练，提前得到了解放。

我可以先离开休息休息会儿，下午还要继续去无线接受培训呢。

当我走出房门的时候，齐哥神情复杂地看着我，“这小家伙到底是天才还是白痴啊？”

不管怎么样今天的任务算完成了，也算是有内容向老板汇报了，至于正确的定义，恐怕只有老板才能下吧。

小家伙，祝你好运。