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35 手把手教学（第1页）

“既然你们明白了，那么接下来我会对你们的舞蹈动作进行一一修正。”

见少女们明白了自己的意思，刘惜言走到一旁的播放器。

“现在你们随着音乐再将舞蹈跳一遍，我会根据我的看法随时纠正你们。”

少女们见识到刘惜言的实力后，也十分配合对方，随着音乐的播放，三人开始了学习之路。

“a，你屁股本来就小，翘臀的时候要比别人更用力。

停，不是叫你用蛮力，像这样。”

刘惜言一只手扶住a的肚子，另一只手将a的腰肢向下按。

“a，这个段落你要注意自己的脸部表情。

你的眼睛要随着自己手指指的方向与观众来回游荡，不是让你乱瞟，要有节奏的切换，尤其是在从下往上开的时候一定要有停顿感。”

“a，不要光动眼不动嘴，笑一下。

哎西，不是让你傻笑，你看我，就这样嘴角一边勾起，对配合你的眼神，nice。”

“a！”

“a。”

“哎，a”

整个教导时间不到两小时，但刘惜言却感觉自己如同经历了一场大仗，而敌军的主力输出就是a。

或许是a练习时间短，也可能是长期练习芭蕾的问题，a对于这首歌编舞的掌握能力远远不如另外两人。

从舞蹈动作到脸部表情，刘惜言逐一对a进行了建议。

而此时的a更是满脸通红，不是因为练习、跳舞导致的脸红，更是的是因为刘惜言的批评和手把手教学。

每次a动作不敬人意时，刘惜言都会立刻停止音乐，让自己一动不动，而对方则会在一旁示范，或者动手帮自己找到动作应做到的位置。

两个小时下来，a的手、腿、腰肢甚至因为有一次a长时间没有抓住感觉，好被刘惜言爬了下屁股。

这对于从小就是父母手中的掌上明珠a而言，实在是一件难以接受的事情。

a想起在游戏中刘惜言的演技，那时刘惜言就是抱住自己的腿，甚至有不明液体留在上面。

尽管当时刘惜言的行为是情急所为，但不代表a就没有意见了，而这次对方更是直接拍了自己的屁股。

虽然刘惜言的出发点都是好的，但在a心中，刘惜言的行为更多的是一种轻浮。

而对于a的想法，刘惜言并不知道，看着眼前脸红的a，刘惜言只是以为对方是因为一直被自己训斥，才羞愧至脸红。

“好了，对你们的舞蹈动作建议就到这了，我等等还有事，就先离开了。”

刘惜言接过soi递给自己的毛巾擦了擦脸上的汗水。

“最后我再给你们一个建议吧。

你们最好对这首歌的歌词进行修改，原歌是讲述男人对性感美女的感概，你们可以反一下，改成女人对帅气男人的仰慕。

这样整个歌曲就不需要全部性感，相反你们可以加点可爱，这点我想你们会擅长的。”

离开练习室前，刘惜言将自己最后的想法告诉了少女们，最后也不管对方有没有听懂，刘惜言径直离开了练习室。