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第870章 有什么特别的（第2页）

他们班主任立刻打电话通知这些学生的家长。

寄希望于这些学生只是回家了。

但从他们家长那得到的答复是这些学生很多天都没有给家里联系了。

这些学生的班主任立刻着慌了。

他将这件事报告给了学校领导。

学校领导经过多方查证后，确定这几个学生是失踪了。

于是校方向我们报案，并向我们提供了这些消息。

????我们警方寻找失踪人员的步骤其实很简单。

第一是看看这些失踪人员是否是自己不想有人发现而躲起来了。

那样我们就应该寻找他为什么躲起来的原因。

但经过我们警方的查证，在这些学生失踪前，他们并没有碰上什么不愉快的事。

没有任何事能成为他们故意失踪的理由。

那么我们开始我们警方的第二种查找方法。

那就是看这些人是否被绑架了。

失踪人口很大一部分都是因为这样那样的原因而被他人绑架。

那么我们就先等。

看是否有什么人向那些失踪了的学生的家长或校方联系。

但我们等了两天后都没有什么现象表明他们被绑架了。

那么剩下的就只有他们遇到了什么突发状况，不能与外界联系。

所以我们开始寻找他们在之前是否有什么远出旅游的计划。

但我们发现他们根本没有远处旅游的计划。

也就是说我们还是只能聚焦在那旧图书馆上。

或许真的是那旧图书馆吞噬了他们。

????其实我从一开始并不想这样调查的。

应为从一开始我就相信是那旧图书馆吞噬了那几个高年级学生。

就像十五年前吞噬和泽一样。

????但其他警察部这样想啊，所以这件案子才会那样的拖下去。

当我们将这些事情都做完了，我才提出我的意见。

于是在没有其他的方法下，我们将目光盯在了旧图书馆上。

????我们四五个警察一起来到了成化大学旧图书馆。

我们要进去看看那些学生是否是死在了旧图书馆里。

在校方的帮助下，我们打开了旧图书馆的大门。

看着这个十几年没有来过的旧图书馆，我心里一阵恍惚。

我好像看见了我和和泽一起在这旧图书馆里复习的情景。

想到我们两在旧图书馆里大声说话，引来别的同学一阵厌恶目光的情景。