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第137章 来自九星的合作 求订阅（第2页）

因为四人在这个时候相继封笔，网友们更加肆虐的拿这事在他们的社交媒体账号下面留言。

“这就跑了？”

“真是牛逼，一有事就拿封笔来回避，有了好处就来个复笔出来抢好处，真没见过这么恶心人的操作！”

“垃圾，以后再也不会看这四个人的作品了，输了就封笔，有好处就复笔，真是服了。”

“读者等了你们这么久，就因为作品没能被课外读物收录，就又选择封笔，这让等了你们这么久还在一直支持你们的读者怎能不寒心，一生黑！”

“要封笔就老老实实的乖乖封笔，不要动不动就来个复笔这种骚操作，复笔了就不要再搞什么封笔，不够恶心人的。”

“快滚吧！”

“……”

四人的相继封笔，不仅让那些看热闹的网友目瞪口呆，更是让一直支持他们的读者难以接受。

他们从三五年前封笔开始，就一直在等着这些人再次归来，结果等到了，却又因为输了就要再次封笔。

这让那些等了这么久的读者如何接受，情绪一下子就崩溃了。

以往爱的有多深，此刻骂的就有多狠。

小白则与四人这边境况截然不同的。

“卧槽！”

“小白牛批大发了，教育部一共就五篇短篇小说，结果名额全部被小白给占了，该说不说，小白这五篇写的是真的好。”

“小白实至名归，他现在差的就是时间的沉淀和作品的积累，我相信用不了多长时间，他一定可以进入华夏作家名人堂。”

“《老人与海》也很灵性啊，大家都以为这篇绝对不会被收录，毕竟篇幅太长了，不适合放在课外读物里，没想到教育部竟然给整了个节选，教育部这波操作实在是太会了。”

“节选是我实属没有想到的，话说课外读物里以前还从来没出现过‘节选’这种操作吧！

通常节选都是课本里的常规操作，《老人与海》算是开了课外读物节选的第一枪吧！”

“五篇全部被收录，小白接下来会不会继续写短篇，毕竟他在短篇小说领域取得的成绩这么亮眼，完全没有必要回去再长篇小说了啊！”

“楼上的是傻逼！”

“……”

网络上的这些讨论，李小白没有过多的关注。

这两天，他一直忙着与教育部这边接洽，商谈五篇小说入住课外读物的事情。

这其实没什么。

最让李小白抓耳挠腮的，是教育部为每一篇小说都给出三到五个问题，然后他要为这几个教育部出的问题写出参考答案的大概。

这几个问题同时也要收录进学生版的课外读物，答案则会同步进入教师的课本。

课外读物收录的作品，下面都会跟着几个相关的问题。

李小白知道作品下面会有相关的问题，也知道这些问题都是教育部的特定人员给出的，但他万万没有想到的是，这些问题的参考答案竟然让原作者给。

艹！

李小白迷茫了。

我知道个锤子啊！

我特么就是一个抄书的，我懂什么短篇小说啊……李小白看着教育部发来的奇葩问题，整个脑袋都要炸开了。

《通读全文，了解主要内容，简要解析作者在文中表达了的中心思想是什么？》

《在‘项链’一文中，如果玛蒂尔达没有得知真相，她会如何？得知真想后，她会不会要回那条昂贵的真项链？请结合上下文，续写500字。

》

《……》

这些问题看的李小白两个头一个大。