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第 五 章 蒙卦 蒙以养正（第1页）

第一节在雨雾山中开启蒙昧

西伯侯姬昌看着雾雨蒙蒙的山脚下源源不断涌流出的山泉，为中华民族乃至全人类捕获了重要的教育原则和教育思想“蒙”

。

在前面我们学习了屯卦，用植物的生长比拟封侯建邦，讲述了创业之道。

生命过程是精彩的。

创业过程虽艰辛却不乏辉煌。

那么，有的人可能会好奇地问：“生命的发端或事业的发端是如何实现的呀？”

您好奇，我也好奇。

西伯侯姬昌在演绎创立八卦的时候，通过观察体悟，给出了答案：在于“蒙”

。

他发自内心开示说：“山下出泉，蒙，君子以果行育德。”

“蒙以养正，圣功也。”

蒙（懞、濛、矇）是形声字，艹（cǎo）为形，冡（měng）为声。

本义指大的女萝草，又叫菟丝。

其种子叫菟丝子，具有壮阳生精之功效，是肾虚患者中药方剂中壮阳生精的特效神药，是古代帝王的养生方坎下蒙山水蒙

剂中常常用到的一味药。

这种药材具有神奇的生发能力，能够催发生命的开端。

蒙的本义为遮蔽、覆盖的意思。

冡，甲骨文＝（冃，“冒”

，将帽子套在头上）+（隹，小鸟），表示罩住小鸟。

古人为了驯养刚捕获的鸟兽，特地将它们的眼睛罩住，避免它们因看到陌生环境而挣扎或逃脱，帮助它们安静下来，以利驯养。

篆文以“豕”

代替甲骨文字形中的“隹”

，表示罩住野猪。

篆文异体字在“冡”

基础上加“草”

写成“蒙”

，表示用草木枝叶遮蔽，使人看不见。

造字本义：将动物或人的眼睛罩住，使其失去视野。

蒙卦比象取意，是反取，意为开启蒙昧。

蒙卦象征“蒙稚”

。

任何生命，都有与生俱来的灵性，初生之时常常被蒙蔽，需要开蒙、启蒙、破蒙，彰显出本身的灵明心性，尤其是孩童。

任何事业，都是人的事业，建功立业，需要人掌握知识、技能、管理方法、经营策略，拥有智慧，基本途径是启蒙教育。

西伯侯姬昌在演绎创制八卦时，能够从这个高度开示启蒙的重要性和如何启蒙及应该重视哪些问题，确非常人所想，也非常人所及。

事物的发端，尤其是教育的发端为什么是“蒙”

？让我们看看流放中的西伯侯姬昌看到了什么？想到了什么？为什么给出了这样的开示？

古代的流放，就像放牧牛、马、猪、羊一样，将犯人扔到荒山僻壤，任由其自身存活或灭失。

生存能力强，幸运，可能会生存下来；生存能力弱，遇到狼虫虎豹，搏斗不过，可能就会被作为美食吃掉。

其实，流放是很残酷的一件事。