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第066章 说话的艺术魅力（第1页）

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会议室内，台上，一排20余人，台下，50余家媒体150余人。

李凡刚回答了几个问题，又有媒体将问题抛向了顾亚婷，希望从顾亚婷嘴里撬出来一些关于宋颖的猛料。

李凡趁机松了口气，终于知道记者最擅长什么了，最擅长的就是挖墙盗洞掀起波澜。

他以看热闹的心态在听顾亚婷和记者周旋着，没想到下一刻，又一个问题砸向了自己，这个问题非常尖锐。

“你好李凡，我是《城市晚报》的记者，我们听说你的国文成绩很不理想啊，总是将将及格，甚至有时候不及格，请问，你的国学素质这么好，为什么纸面成绩这么低？这不得不让人生疑。”

李凡秒答：“因为我是独立思考的高级动物！”

现场稍微愣了半秒钟，然后才有一些掌声自发地响了起来。

李凡微微沉眸，并不介意这个记者揭他老底，或者说他根本就不在乎，他细长的手指在桌面上随意地敲了几下，才道：

“华国诺贝尔文学奖获得者赵建民先生，他高中阶段的国文据说就没及格过；在座的肖老师，去年做了一套高考国文试卷，据说被阅卷老师批了88分，而且作文严重跑题；潇潇女士，今年高考国文阅读部分选了她的散文《武夷山下》，她给出的答案与标准答案几乎都是背道而驰……”

现场的所有人都明白李凡什么意思了，很多人都认真地边听边思考着。

李凡继续：“著名社会评论员解立伟曾说过：“高考国文试卷让我们的孩子放弃了独立思考，减掉个性，统一思想，我们得到了分数，却为之失掉了创作力和灵性！

据调查，华国历年国文最高分的考生中，没有一个成为国民作家的，没有一个！”

这几句话说得有点儿沉重，大家开始细细思量了。

搞文学研究的肖老脸都红了，他当初国文成绩就是出了名的好，但要说写出杰出的小说或者文学著作，他还真写不出来。

他的国学体系之丰沛完整在文化圈子里也是出了名的，但伟大的作品最重要的往往不是你有多精深的国学造诣，反而更重要的是杰出的思想，独立的思考。

伟大作品的缔造者一定是哲学家或思想家，思想内核永远是一部作品的核心价值。

李凡又开了一句玩笑：“如果和各位前辈相比，我这国文刚刚及格的成绩的确不理想，我需要努力提升自己，争取做到每次考试都不及格，向几位文坛大家学习！

争取以后获得大成就。”

现场笑声掌声齐响，这个回答漂亮！

提问的记者本来以为这个问题能问倒李凡呢，或者能让他难堪一下。

没想到，最终让他把自己夸了一遍，拐弯抹角说自己不向分数妥协，保有自己独立思考，还直接把自己归于那些文学家的行列了，这张嘴啊……

一个今天走访了19中学的记者再抛出一个辛辣问题。

“李凡你好，我们今天走访了你的学校，你们19中学在校学生风采宣传栏中，专门腾出了整整一个版面，对你进行了详细的介绍，这事儿你怎么看呢？”

这个记者说完，将手机举了起来，让附近的同行媒体看了看，大家见此之后，都觉得学校的做法稍微欠妥，私底下有窃窃笑声。

这个记者将手机递向李凡，李凡扫了一眼，有些尴尬。

一共两张照片，其中一张拍的是学校学生风采宣传栏，他自己占据了整整一个版面，而其他的学生都是20多人挤一个版面的，他的这个版面还是处在打头的首要位置。

另一张照片也是李凡的那个版面，不过这个版面被摆到了学校办公大楼一楼大厅最显眼的位置。

现场部分媒体人的笑容传递出的内容就是：你李凡不过是参加了一档文化娱乐节目，你又没得冠军，又没有其他好人好事等等的先进事例，成绩也一般，凭啥给你一个这么大的版面啊，最关键的是还单独摆在了办公楼大厅内。

最重要的是，你们19中学这么重视你，说明了什么啊，说明你们学校没有拿得出手的杰出人才啊！