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532 何谓哥本哈根精神（第1页）

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532.何谓“哥本哈根精神”

？

丹麦物理学家尼尔斯·亨利克·大卫·玻尔（NielsHenrikDavidBohr，1885—1962）出生在哥本哈根大学，从小跟着当教授的爸爸参加每周一次的家庭式学术沙龙，练出一身“反骨”

。

7岁上小学时，他就敢公然指出教材和教师的差错。

博士毕业后去英国进修，第一次见导师，他带去了自己一篇批评导师的论文，而且操着极不熟练的英语把论文讲解了一通，结果此后再没有得到过人家的好脸色。

所幸后来他在一次聚餐中认识了卢瑟福，继而跟随卢瑟福到了曼彻斯特，人生由此发生了转变。

等到玻尔27岁受聘于哥本哈根大学，31岁成为教授，32岁当选丹麦科学院院士，37岁获诺贝尔物理学奖后，他将自己那种“自由思考和讨论，高度的智力活动，快乐而大胆的科学涉险精神”

转化为著名的“哥本哈根精神”

。

1921年，他婉拒了卢瑟福“在曼彻斯特建立现代物理研究中心”

的高薪邀请，创建了哥本哈根大学理论物理学研究所，并领导这一世界性的科学中心40年，因为他“立志帮助自己的国家发展自己的物理学研究”

。

在玻尔周围团结了一大批性格鲜明、才华横溢的青年学者，如以尖酸刻薄著称的泡利，讲起笑话来满嘴跑火车的朗道，把画漫画和写打油诗当主业、物理研究当副业的珈莫夫，而他们中的很多人后来都获得了诺贝尔奖。

在丹麦这个小国形成的哥本哈根学派，很快成为全世界量子力学的学术中坚和物理学界的朝拜对象。

玻尔自称“从来不怕在别人面前显露我的愚蠢”

。

玻尔的声望达到这样的程度：他与爱因斯坦齐名。

给玻尔写信或拜访他不需要地址，到了哥本哈根，邮差或司机自然知道他的住处。

他1922年应邀赴德国讲学的活动甚至能形成“玻尔节”

。

而就在那次“玻尔节”

中，20岁的大学生海森堡对玻尔的学说提出了强烈的质疑，玻尔在约他散步并深入长谈后坦陈了自己的疏漏，并邀他前往哥本哈根作研究。

海森堡后来回忆说：“我真正的科学生涯是从那次散步开始的。”

而玻尔却得意地说，他去德国讲学的最大收获是海森堡和泡利。